Retoryka podręczna czyli Jak wnikliwie słuchać i przekonująco mówić

Book

In basket

rate

Retoryka podręczna czyli Jak wnikliwie słuchać i przekonująco mówić / Michał Rusinek, Aneta Załazińska. - Kraków : Znak, 2005. - 228, [4] s. : rys. ; 24 cm.

Author

Rusinek Michał (1972- ). Załazińska Aneta (1976- ).

Subject

Retoryka

Genre/Form

Podręczniki

Instytucja

Społeczny Instytut Wydawniczy Znak

Retoryka to sztuka mówienia. Jest więc czymś, co każdy z nas powinien znać i umiejętnie wykorzystywać. Po co? Aby mówić skutecznie. Oczywiście większość osób intuicyjnie wyczuwa, co i jak należy powiedzieć w danej sytuacji, ale niestety czasem owe przeczucia zawodzą. I właśnie dlatego każdy powinien przeczytać tę książkę: żeby jego intuicja stała się niezawodna. Ale jest jeszcze inna korzyść z lektury tej książki, może nawet ważniejsza: każdy powinien umieć bronić się przed manipulacją, gdyż retoryczne mechanizmy (roz)mówca może niestety wykorzystywać również w taki sposób. Trzeba więc nie tylko świadomie mówić, ale przede wszystkim świadomie słuchać wypowiedzi, które zewsząd nas otaczają, namawiają, kuszą, zwodzą... Autorzy unikają suchych opisów teorii retorycznej. Zamiast tego dowcipnym, obrazowym językiem pokazują na przykładach wziętych z życia, jak mówić i słuchać. Ta książka nie wyjaśnia, jak jest zbudowany zegarek, lecz sugeruje, jak najlepiej pytać o godzinę i jak najzręczniej na to pytanie odpowiadać.

zob. w.bibliotece.pl

Availability:

Czytelnia BG

Copies are only available in the library: sygn. C 82.0-83 (1 egz.)

Notes:

Tyt. grzbietowy: Retoryka podręczna.

Bibliography, etc. note

Bibliogr. s. 227-[229].

Target audience note

Dla tych, którzy rozpoczęli już pracę i muszą się wypowiadać na różnego rodzaju spotkaniach. Także dla prowadzących kursy public relations, homiletyki, sztuki komunikacji itp. oraz dla nauczycieli gimnazjalnych i licealnych uczących sztuki wystapień publ. czy technik prowadzenia debaty.