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Book
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Grammatik und Sprachaufmerksamkeit / Hrsg. Paul R. Portmann-Tselikas, Sabine Schmölzer-Eibinger. - Innsbruck : Studienverlag, 2001. - 259 stron ; 21 cm.
(Theorie und Praxis: Österreichische Beiträge zu Deutsch als Fremdsprache in Österreich ; Bd.6)
Author
Portmann-Tselikas Paul R. Redakcja Schmölzer-Eibinger Sabine. Redakcja
Form of Work
Książki Publikacje fachowe
Audience Group
Szkoły wyższe Nauczyciele języka niemieckiego
Subject
Język niemiecki
Genre/Form
Materiały konferencyjne
Domain
Językoznawstwo Edukacja i pedagogika
Tytuł serii
Theorie und Praxis: Österreichische Beiträge zu Deutsch als Fremdsprache in Österreich
Instytucja
Studienverlag
Grammatikunterricht ist wieder ein Thema. Die neue Thematisierung von Grammatik im Unterricht findet allerdings in einem veränderten Kontext statt. Grammatik, Grammatikvermittlung und Grammatiklernen werden bezogen auf: -Ergebnisse der Lernersprach- und Spracherwerbsforschung -Verfahrensweisen ,postkommunikativer` Methodologien -die Entwicklung von Fertigkeiten -das übergreifende Konzept der ‚Sprach-aufmerksamkeit' (,language awareness`). Ziel des Bandes „Grammatik und Sprachaufmerksamkeit" ist es, diese neuen Aus-richtungen im Bereich des Grammatikunterrichts darzustellen, ihre Konsequenzen aufzuzeigen und Modelle praktischer Unterrichtsarbeit zu beschreiben.
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Biblioteka Austriacka
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