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(Fernstudienprojekt : Germanistik DaF ; 31)
Didaktik der Landeskunde Nach der Bewusstmachung verschiedener didaktischer Ansätze präsentieren die Autoren eine Didaktik des interkulturellen Lernens und beschreiben die Konsequenzen für die Unterrichtsmethodik. Das Fernstudienangebot Deutsch als Fremdsprache und Germanistik Herausgegeben vom Goethe-Institut, München, der Gesamthochschule Kassel und dem Deutschen Institut für Fernstudien, Tübingen, unter Beteiligung des Deutschen Akademischen Austauschdienstes (DAAD) und der Zentralstelle für das Auslandsschulwesen (ZfA). Allgemeiner Hrsg.: Prof. Dr. G. Neuner Die Fernstudieneinheiten sind für die weltweite Aus- und Fortbildung von Lehrern und Studenten des Bereichs DaF und Germanistik konzipiert. Es sind ca. 50 Titel zu Fragen des praktischen Unterrichts und seiner theoretischen Grundlage geplant. So entsteht erstmalig eine Gesamtdarstellung aller für das Fach "Deutsch als Fremdsprache" wichtigen Teilaspekte. Alle Titel enthalten zu den dikdaktischen Ausführungen praktische Aufgaben mit einem Lösungsschlüssel.
Pliki multimedialne:
Status dostępności:
Biblioteka Austriacka
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. MPN 18113, 803.0 Met. mg, N 13766 mg, 26915 mg, 26914 mg, 26917 mg, 26916 mg (8 egz.)
Czytelnia Biblioteki Austriackiej
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P-803.0 M-122/26 (1 egz.)
Strefa uwag:
Uwaga dotycząca bibliografii
Bibliografia strony 148-153.
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