336588
Książka
W koszyku
Efektywność nauczania zależy między innymi od stworzenia uczniowi możliwości systematycznego powtarzania i utrwalania wiedzy w całym procesie kształcenia. Utrwalania, ale nie wprowadzania. Nauczyciele korzystający z tego programu oraz ci, którzy w oparciu o nową podstawę programową stworzą własne progra-my nauczania powinni uświadomić sobie tę ważną zmianę: nauka na kolejnym etapie edukacyjnym musi uwzględniać wiedzę i umiejętności, które uczeń zdobył na etapie poprzednim. I tak jak matematycy w gimnazjum nie uczą tabliczki mnożenia, tak nauczyciele języków obcych nie mogą rozpoczynać nauki języka obcego od początku, przyjmując założenie, że uczniowie nicze-go się wcześniej nie nauczyli.W oparciu o niniejszy program można organizować proces nauczania/uczenia się od pierwszej klasy szkoły podstawowej aż do matury, zapewniając kontynuację uczniom, którzy wcześniej rozpoczęli naukę języka niemieckiego i gwarantując właściwą progresję początkującym.
Pliki multimedialne:
Status dostępności:
Czytelnia Biblioteki Austriackiej
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P-803.0 M-50 (1 egz.)
Recenzje:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej