337100
Książka
W koszyku
Aufgabentypologie zum autonomen Lernen : Deutsch als Fremdsprache / Ute Rampillon. - Ismaning : Hueber, 2000. - 136 stron ; 20 cm
Autor
Rampillon Ute.
Forma i typ
Publikacje dydaktyczne
Odbiorca
Nauczyciele języka niemieckiego
Temat
Język niemiecki (przedmiot szkolny) Metody nauczania Nauczanie języków obcych Ćwiczenia i zadania
Gatunek
Poradniki dla nauczycieli
Dziedzina i ujęcie
Językoznawstwo
Dieses Buch vermittelt Lerntechniken und Lernstrategien zum Fremdsprachenlernen mit System. Es enthält eine vierstufigen Progression zur Behandlung von Lernstrategien im Unterricht und eine Darstellung verschiedener Lernertypen: Beide Faktoren fließen in Trainingsaufgaben zum autonomen Lernen ein. Wie Lerntechniken und Lernstrategien in der Praxis systematisch umgesetzt werden können, zeigt die Autorin im Hauptteil an einer Fülle von Aufgabenbeispielen für den Deutschunterricht, die man aber auch auf den Unterricht anderer Fremdsprachen übertragen kann. Dieses Buch ist die ideale Ergänzung zu: Ute Rampillon: Lernen leichter machen.
zob. w.bibliotece.pl
Pliki multimedialne:
Status dostępności:
Czytelnia Biblioteki Austriackiej
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P-803.0 M-41/7 x (1 egz.)
Recenzje:
Potwierdź wykonanie raportu
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej