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Book
In basket
(Fremdsprachen bei Unterrichts-Perspektiven)
Menschen sind potentiell mehrsprachig. Doch wie lässt sich ein solcher in uns allen verborgener Schatz in der Schule nutzen? Dieser Band zeigt, wie Menschen verschiedene Sprachen erwerben, wie Mutter- und Fremdsprachenunterricht zusammenhängen und wie eine ähirngerechteô Gestaltung der Lernumwelt zur Mehrsprachigkeit beitragen kann. Aus dem Inhalt: Mehrsprachigkeit erforschen und verstehen, Sprache im Gehirn, Vom Mutter- zum Fremdsprachenerwerb, Spracherwerb im Klassenzimmer, Fremdsprachenunterricht mit Schülern entwickeln, Mehrsprachigkeit und gesellschaftliche Verantwortung.
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Czytelnia Biblioteki Austriackiej
Copies are only available in the library: sygn. P-803.0 M-2/3x (1 egz.)
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