336759
Książka
W koszyku
Sam problem cyberprzestrzeni, obecności w niej pokolenia najmłodszych nie jest zagadnieniem, które można po prostu rozstrzygnąć, rozwiązać, zniwelować. Takie ewentualne próby byłyby przejawem naiwności i braku kontaktu z rzeczywistością. Lektura książki daje nieodparte wrażenie, że istnieje rzeczywistość, która może nas poprowadzić do najwspanialszych możliwości rozwojowych. Jednak, pozostawiona bez jakichkolwiek pedagogiczno-humanistycznych oględzin i aksjonormatywnego ujarzmienia najprawdopodobniej obróciłaby się przeciwko nam. Cieszy fakt, że czytelnik otrzymuje tak zaawansowane merytorycznie narzędzie dla takich właśnie możliwych – i całkiem prawdopodobnych w pozytywne skutki – namysłów i działań." (dr hab. prof. AJP Paweł Prüfer)
Pliki multimedialne:
Status dostępności:
Wypożyczalnia Główna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 345542 (1 egz.)
Strefa uwag:
Dod. s. tyt.: Digital children : phenomenon, determinants, crucial problems : socio-pedagogical approach : report "Digital children" edition 2016-2017.
Uwaga dotycząca bibliografii
Bibliografia, netografia na stronach 243-254.
Uwaga dotycząca finansowania
Sfinansowano ze środków Centrum Profilaktyki Społecznej.
Uwaga dotycząca języka
Wstęp równoległy w języku polskim, angielskim. Spis treści także w języku angielskim.
Recenzje:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej