Nauczyć Polski i polskiego : rzecz dorobku i przyszłości Szkoły Języka i Kultury Polskiej Uniwersytetu Śląskiego na jej 35-lecie

Książka

W koszyku

oceń

Nauczyć Polski i polskiego : rzecz dorobku i przyszłości Szkoły Języka i Kultury Polskiej Uniwersytetu Śląskiego na jej 35-lecie / redakcja Jolanta Tambor, Romuald Cudak. - Wydanie I. - Katowice : Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, 2024. - 405, [3] strony : faksymilia, fotografie ; 25 cm.

(Kultura i Język Polski dla Cudzoziemców)

Autor

Tambor Jolanta (1958- ) Redakcja Cudak Romuald (1952- ) Redakcja

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Szkoła Języka i Kultury Polskiej (Uniwersytet Śląski) Język polski jako obcy Kultura narodowa Nauczanie języków obcych Szkoły językowe Polska

Gatunek

Księga pamiątkowa Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Historia Językoznawstwo

Tytuł serii

Kultura i Język Polski dla Cudzoziemców

Instytucja

Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego

Szkoła UŚ w Cieszynie była objawieniem, gdyż zdaniem polonistów zagranicznych stanowiła świetne miejsce do nauki dla tych adeptów polonistyki zagranicznej, którzy mają kłopoty z przejściem od komunikacji sterowanej, prowadzonej na lekcji z nauczycielem, do komunikacji bezpośredniej z Polakami. Uważano ją wręcz za ostatnią deskę ratunku: jeśli młody student nie zacznie mówić w Cieszynie, można się obawiać, że nie zacznie mówić już nigdy. Można powiedzieć, że początkowo był to eksperyment, który z czasem odniósł widoczny sukces. Szkoła Letnia w Cieszynie stała się renomowaną szkołą nauki języka polskiego, polecaną zwłaszcza studentom, którzy nie mogli pokonać trudności w przejściu od komunikacji sztucznej na lekcji do komunikacji bezpośredniej po polsku poza nią. Aby to było możliwe, trzeba było specjalnego programu nauczania, odpowiednich metod, a także poświęcenia ze strony kadry, która przebywała ze studentami od rana do wieczora. Autorzy piszą o micie założycielskim Szkoły, ja natomiast wiem, że u podstaw jej sukcesu leżało przekonanie polonistów zagranicznych o skuteczności nauczania Szkoły. z recenzji wydawniczej prof. dr. hab. Władysława T. Miodunki

zob. w.bibliotece.pl

Pliki multimedialne:

Status dostępności:

Czytelnia BG

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 26723 Ś (1 egz.)

Strefa uwag:

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliografia, netografia na stronach 305-348 i bibliografie, netografie przy większości prac. Indeks.

Uwaga dotycząca języka

Streszczenie w języku angielskim.