341009
Book
In basket
Struktura książki, składającej się z kolejnych scen, pozwala na ukazanie różnych wymiarów tego dialogu. Każda ze scen przedstawia odrębne aspekty funkcjonowania i stosowania AI, by w finale odnieść się do zasadniczego pytania badawczego: jak - i na jakich warunkach - nauczyciel oraz środowisko akademickie mogą dostrzec i efektywnie wykorzystać potencjał generatywnej sztucznej inteligencji, jednocześnie chroniąc się przed jej niezamierzonymi konsekwencjami? W tym sensie cel badawczy łączy się z osobistą narracją i wymiarem społecznym...
Media files:
Availability:
Wypożyczalnia Główna
There are copies available to loan: sygn. 408488 (1 egz.)
Notes:
General note
Ilustracje w książce wygenerowane przez sztuczną inteligencję.
Bibliography, etc. note
Bibliografia, netografia na stronach 135-[159].
Funding information note
Współfinansowanie: Uniwersytet Szczeciński
Reviews:
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again