Gra językowa Das Tagesablauf-Domino - edukacyjna gra do nauki niemieckiego w formie układanki domino - słownictwo tematyczne: wyrażenia i zdania opisujące czynności codzienne oraz ćwiczenie czasów niemieckich. Gra z instrukcjami w językach niemieckim i polskim. Das Tagesablauf-Domino jest grą językową ukierunkowaną na naukę słownictwa niemieckiego związanego z czynnościami codziennymi. Gra polega na dopasowywaniu do siebie kart w kształcie elementów domina (z rysunkami czynności po jednej stronie oraz zdaniami opisującymi inną czynność po drugiej stronie) w taki sposób aby rysunek odpowiadał zapisowi słownemu. Charakter gry (wiodący typ gry): gra w domino Poziom trudności: początkujący i średnio zaawansowany A2-B1 Przedział wiekowy: dzieci od 7 roku życia, młodzież, dorośli Ilość proponowanych wariantów rozgrywki: 6 Jeden z możliwych scenariuszy prowadzenia rozgrywki: Karty domina należy potasować i rozdać uczestnikom gry. Partię rozpoczyna gracz posiadający kartę rysunkiem ukazującym chronologicznie najwcześniejszą czynność poranną. Pozostali gracze dokładają do niej kolejno swoje elementy domina w taki sposób, aby zapis słowny odpowiadał rysunkowi i odczytują na głos zdania w czasie teraźniejszym, przeszłym, lub przyszłym układane przy pomocy podanych w nawiasach bezokoliczników (dodatkowym wariantem gry jest odmienianie podanych w bezokolicznikach czasowników przez wybrane osoby i czasy). Wygrywa ten z uczestników gry, który poprawnie zastosuje wszystkie czasowniki w dokładanych przez siebie elementach domina oraz jako pierwszy pozbędzie się swoich kart domina. Z kolei przegrywa osoba, która jako ostatnia zostanie z kartą. Gra może również funkcjonować jako prosta układanka językowo-edukacyjna do zabawy samodzielnej. Tematyka i cele językowe: poprawne stosowanie najczęściej używanych czasów gramatycznych, nauka czasowników i słownictwa związanego z czynnościami życia codziennego, nauka mówienia, nauka rozumienia ze słuchu. Gra znajduje zastosowanie: • w nauczaniu języka niemieckiego w szkole podstawowej (pierwszy język obcy nowożytny w klasach od 2 do 8; drugi język obcy nowożytny w klasach od 7 do 8; dodatkowy język nieobowiązkowy w klasach od 2 do 8), • w szkole ponadpodstawowej (liceum, technikum) w klasach 1, 2 i 3, • w szkołach językowych realizujących kursy języka niemieckiego na poziomach A2 i B1, • w warunkach domowych (zabawy z przyjaciółmi i rodziną, gry towarzyskie lub prywatne lekcje języka niemieckiego). Dodatkowe korzyści: Das Tagesablauf-Domino doskonali sprawności umysłowe takie jak pamięć, koncentracja i spostrzegawczość), sprzyja skutecznemu zapamiętywaniu oraz uczy aktywności i zdrowej rywalizacji, a jej ludyczny charakter pomaga w nawiązywaniu relacji społecznych z pozostałymi uczestnikami gry oraz wpływa pozytywnie na zredukowanie dystansu pomiędzy uczniem i uczącym. Instrukcje: obok instrukcji w języku niemieckim do gry dołączono instrukcję w języku polskim zawierającą: • wprowadzenie metodyczne dla nauczycieli, rodziców oraz samych graczy, • rozbudowane scenariusze rozgrywek, • propozycje zabaw i ćwiczeń edukacyjnych, • przeznaczony do kopiowania praktyczny słowniczek wyrazów używanych w grze wraz z tłumaczeniem na język polski i transkrypcją fonetyczną. Dodatkowa instrukcja w języku polskim to również udogodnienie dla osób nie znających języka obcego w stopniu wystarczającym do zapoznania się z oryginalną, niemieckojęzyczną wersją instrukcji, a także możliwość samodzielnego pokierowania zabawami językowo-edukacyjnymi z dziećmi lub rówieśnikami. Lesen, spielen und lernen. W trakcie rozgrywek młodzi użytkownicy gry zapoznają się ponadto z postacią wesołej Babci Fix, która jest bohaterką lektur poziomowanych do nauki języka niemieckiego, co ułatwia płynne przejście od nauki za pomocą gier i zabaw do nauki poprzez czytanie tekstów w języku niemieckim. Dzięki temu połączeniu dzieci sięgając po gry językowe lub w drugą stronę - po lektury językowe - napotykają znajome postaci, co znacznie ułatwia im oswojenie się z nowym materiałem i nowymi sposobami nauki. Gra opracowana została w oparciu o kryteria Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego (Gemeinsamer Europäische Referenzrahmen) - poziom A2-B1 Zestaw zawiera: • 48 kartonowych elementów domina z umieszczonymi po jednej stronie obrazkami, a po drugiej stronie czynnościami zapisanymi słownie • broszurę metodyczną w języku niemieckim, • broszurę metodyczną w języku polskim.