340552
Book
In basket
Psychopedagogiczne mity : jak zachować naukowy sceptycyzm w edukacji i wychowaniu / Tomasz Garstka. - Warszawa : Wolters Kluwer, 2016. - 496 stron : ilustracje, wykresy ; 21 cm.
(Inspiracje Edukacyjne)
Author
Garstka Tomasz. Autor.
Form of Work
Książki Publikacje fachowe
Audience Group
Nauczyciele Psycholodzy
Subject
Krytycyzm Nauczanie Psychologia wychowawcza
Genre/Form
Opracowanie
Domain
Edukacja i pedagogika
Tytuł serii
Inspiracje Edukacyjne
Instytucja
Wolters Kluwer
W książce omówiono popularne tezy, niepoparte wynikami naukowych badań empirycznych, i mity na temat metod nauczania, wychowania, pomocy psychopedagogicznej dla dzieci i młodzieży. Przedstawiono psychologiczne mechanizmy i wyjaśniono, dlaczego łatwo dać się uwieść pseudonauce, kierując się dobrymi intencjami. Publikacja przeznaczona jest dla nauczycieli, psychologów, pedagogów, terapeutów pedagogicznych i rodziców uczniów. Zainteresuje również studentów kierunków nauczycielskich, psychologii, pedagogiki.
zob. w.bibliotece.pl
Media files:
Availability:
Wypożyczalnia Główna
There are copies available to loan: sygn. 344404 (1 egz.)
Notes:
Bibliography, etc. note
Bibliografia, netografia przy pracach.
Reviews:
Confirm report execution
Also derive:
shelf marks
IDs
subject headings
location
summary
ISBN number
sort key
adres wersji elektronicznej
copies localization
opis fizyczny
Report sorting:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again