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Das Auswärtige Amt und die Volksabstimmung in Oberschlesien 1921 / Elena Grigoryan. - Hamburg : Diplomica Verlag, 2019. - 86 stron ; 22 cm.

Author

Grigoryan Elena (1988- ). Autor

Form of Work

Książki Publikacje naukowe

Subject

Plebiscyt na Górnym Śląsku (1921) Plebiscyt Polska Niemcy Śląsk (prowincja ; 1815-1945)

Genre/Form

Publikacje naukowe

Domain

Historia

Instytucja

Diplomica Verlag

Nach dem Ersten Weltkrieg musste Deutschland die alleinige Schuld anerkennen und laut dem Friedensvertrag mussten einige Gebiete abgetrennt werden. In diesem Buch wird die Situation in Deutschland in den Jahren 1918-1921 beschrieben und am Beispiel von Oberschlesien gezeigt, welche Ziele, Wünsche und Pläne das Auswärtige Amt verfolgte und wie diese umgesetzt wurden. Das Thema ist immer noch sehr relevant, denn zum einen gibt es immer noch Probleme zwischen Deutschen und Polen in dieser Region, vor allem nachdem Oberschlesien nach dem Zweiten Weltkrieg fast vollständig an Polen abgegeben wurde; zum anderen kommt es auch im 21. Jahrhundert in solchen Streitgebieten zu Volksabstimmungen und am Beispiel von Oberschlesien kann gezeigt werden, wodurch die Meinung der Abstimmungsberechtigten beeinflusst werden kann.

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Biblioteka Austriacka

There are copies available to loan: sygn. 943.0 Śl. (1 egz.)

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Der Bildungsroman im Zeitalter der Pop-Literatur : Christian Kracht und Wolfgang Herrndorf / Stefanie Weber. - Hamburg : Diplomica Verlag, 2016. - 92 strony ; xx cm.

Author

Weber Stefanie Autor

Form of Work

Książki Publikacje fachowe

Subject

Kracht, Christian (1966- ) Herrndorf, Wolfgang (1965-2013) Pisarze niemieccy Literatura niemiecka

Genre/Form

Praca magisterska

Domain

Literaturoznawstwo

Instytucja

Diplomica Verlag

Die Hochkonjunktur des Pop in den 90er Jahren und zu Beginn des 21.Jahrhunderts verebbte schnell. Doch Pop ist auch heute noch nicht wegzudenken und im Grunde zu einer omnipräsenten Nebensächlichkeit geworden, die auch vor der Literatur nicht Halt macht. Literarische Gattungen aller Art finden Zugang zur Pop-Kultur und umgekehrt auch, finden sich doch in Bildungsromanen – oder Werken, die zumindest Züge solcher tragen – zahlreiche Elemente dieser oftmals verpönten und andererseits dennoch hochgelobten Kultur. Vor allem die Werke des als Initiator der deutschsprachigen Pop-Literatur geltenden Neuzeit-Autors Christian Kracht sind exemplarisch für derlei literarische Potpourris. Doch auch Wolfgang Herrndorf schuf mit „Diesseits des Van-Allen-Gürtels“ und „In Plüschgewittern“ im Grunde den literarischen Pop der Neuzeit im Zwischenspiel von Parodie, Zynismus und radikaler Realität. So wie „Diesseits des Van-Allen-Gürtels“, „In Plüschgewittern“, „1979“ und „Faserland“ hier sowohl als Beispiele und Gegenbeispiele für pop-literarische Bildungsromane genannt werden, so sind sie zeitgleich repräsentativ für zwei der renommiertesten deutschsprachigen Autoren der literarischen Gegenwart. Zu diesem Zweck bietet dieses Werk einen Einblick in die Thematik der Pop-Literatur und des Bildungsromans im Allgemeinen und untersucht die oben genannten Werke exemplarisch im Hinblick auf deren Merkmale.

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Biblioteka Austriacka

There are copies available to loan: sygn. 830(091) G (1 egz.)