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Katalog centralny
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Form of Work
Książki
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Publikacje dydaktyczne
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Status
available
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Branch
Biblioteka Austriacka
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Author
Schäfer-Munro Regine (1972- )
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Kroll Kristina
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Böhmann Marc (1966- )
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Heine Helme (1941- )
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Merkel Gerald
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Plüskow Alexandra von ( 1972- )
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Scheffler Axel (1957- )
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Zapf Nadine
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Year
2010 - 2019
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2000 - 2009
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Time Period of Creation
2001-
(2)
Country
Germany
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Language
German
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Audience Group
Nauczyciele
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Klasa 1.
(1)
Klasa 2.
(1)
Klasa 3.
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Przedszkola
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Szkoły podstawowe
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Subject
Literatura młodzieżowa austriacka
(3)
Härtling, Peter (1933-2017)
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Nöstlinger, Christine (1936-2018)
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Heine, Helme (1941- )
(1)
Język niemiecki
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Kreslehner, Gabi (1965- )
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Książka obrazkowa
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Literatura dziecięca austriacka
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Literatura młodzieżowa niemiecka
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Nauczanie
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Nöstlinger, Christine (1936- ). Der
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Przyjaźń
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Ramos, Mario
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Subject: work
Am Montag ist alles ganz anders
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Ben liebt Anna
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Charlottes Traum
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Das Austauschkind
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Freunde
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Ich bin der Stärkste im ganzen Land!
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TV-Karl
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Subject: time
2001-0
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1901-2000
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Genre/Form
Materiały pomocnicze
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Materiały pomocnicze dla szkół
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Poradniki dla nauczycieli
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Analiza i interpretacja
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Opracowanie
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Domain
Edukacja i pedagogika
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Literaturoznawstwo
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Book
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(Lesen - Verstehen - Lernen ; Nr.11)
Na okł. : Mit Kopiervorlagen
Thematische Aspekte: Verlust der Eltern, Lebensumstellung, Generationenkonflikte, Ich-Findung Literarische Aspekte: Episodenerzählung, zwei Erzählebenen, Zeitsprünge/Zeitraffung »Lesen • Verstehen • Lernen« bietet Unterrichtsmaterialien für einen handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterricht in der Primar- und Sekundarstufe. Jede Ausgabe ist von erfahrenen Lehrer/innen erarbeitet und enthält • ausführliche Textanalysen, • eine »Methodenkiste« mit vielfältigen Ideen für den Unterricht, • direkt einsetzbare Kopiervorlagen, • die Verbindung von Leseförderung und literarischem Lernen, • die methodische Anbindung an die Bildungsstandards. Für einen Literaturunterricht, der die Lesemotivation steigert, das Weltwissen erweitert und die Identitätsentwicklung der Schüler/innen unterstützt.
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Biblioteka Austriacka
There are copies available to loan: sygn. 803.0 M (1 egz.)
Book
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(Lesen - Verstehen - Lernen)
Thematische Aspekte: Freundschaft, Abenteuer, Kinderspiele Literarische Aspekte: Bilderbuch Kunstpädagogische Aspekte: Aquarell »Lesen • Verstehen • Lernen« bietet Bild- und Textanalysen, Vorschläge für den pädagogischen Einsatz von Bilderbüchern sowie einsatzfertige Kopiervorlagen. Für eine Pädagogik, die • literarisches Lernen anbahnt und vertieft, • Lesekompetenz fördert, • Lesemotivation steigert, • das Weltwissen erweitert und • die Identitätsentwicklung der Kinder unterstützt. Die Hefte sind auf die Bildungs- und Orientierungspläne abgestimmt, von erfahrenen Pädagogen erarbeitet und in der Praxis erprobt.
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Biblioteka Austriacka
There are copies available to loan: sygn. 830(091) A/Z (1 egz.)
Book
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(Lesen, verstehen, lernen ; Nr. 68.)
Lehrerhandreichung zum Kinderroman von Peter Härtling (Klassenstufe 3–5, mit Kopiervorlagen) Thematische Aspekte: Außenseiter, Freundschaft, Verliebtsein, Schule Literarische Aspekte: wörtliche Rede, offener Schluss, innere und äußere Handlung »Lesen • Verstehen • Lernen« bietet Unterrichtsmaterialien für einen handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterricht in der Primar- und Sekundarstufe. Jede Ausgabe ist von erfahrenen Lehrer/innen erarbeitet und enthält • ausführliche Textanalysen, • eine »Methodenkiste« mit vielfältigen Ideen für den Unterricht, • direkt einsetzbare Kopiervorlagen, • die Verbindung von Leseförderung und literarischem Lernen, • die methodische Anbindung an die Bildungsstandards. Für einen Literaturunterricht, der die Lesemotivation steigert, das Weltwissen erweitert und die Identitätsentwicklung der Schüler/innen unterstützt.
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Biblioteka Austriacka
There are copies available to loan: sygn. 830(091) A/Z (1 egz.)
Book
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Biblioteka Austriacka
There are copies available to loan: sygn. 830(091) A/Z (2 egz.)
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Biblioteka Austriacka
There are copies available to loan: sygn. 830(091) A/Z (1 egz.)
Book
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(Lesen, verstehen, lernen ; Nr. 94)
Vielfältige Ideen, Materialien und Kopiervorlagen für einen handlungs- und produktionsorientierten Einsatz des Bilderbuchs mit Grundschülern, auch für den Übergangsbereich Kindergarten/Grundschule. Das Heft unterstützt eine Pädagogik, die • literarisches Lernen anbahnt und vertieft, • Lesekompetenz fördert, • Lesemotivation steigert, • Weltwissen erweitert und • die Identitätsentwicklung der Kinder unterstützt.
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Biblioteka Austriacka
There are copies available to loan: sygn. 830(091) A/Z (1 egz.)
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