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Książka

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Mozart & Co.: Klassische Musik in der Grundschule: Praxiserprobte Stundenbilder mit Kopiervorlagen / Andrea Bachmeyer, Martina Holzinger, Susanne Walter. - 9.,[veränderte] Auflage - Donauwörth : Auer, 2011. - 175 s. : ilustracje , nuty ; 30 cm.

Autor

Bachmeyer Andrea. Autor Holzinger Martina. Autor Walter Susanne. Autor

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Nauczyciele

Temat

Muzyka Nauczanie

Gatunek

Podręczniki

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Machen Sie Ihre Schülerinnen und Schüler mit Leben und Werk von zwölf Komponisten des 17. bis 20. Jahrhunderts bekannt! Komplett ausgearbeitete Unterrichtseinheiten bieten dabei einen Querschnitt durch verschiedene Epochen der Musikgeschichte. Das Konzept des vorliegenden Bandes sieht - im Sinne eines integrativen Ansatzes - jeweils eine Lesestunde mit einem kindgemäßen Text zum Leben eines Komponisten vor. Im Anschluss daran findet die Musikhörstunde statt. Die Stundenbilder können ohne spezielles Vorwissen direkt übernommen werden. Jeder Unterrichtseinheit liegen die nötigen Lesetexte, Folienvorlagen, Bilder, Arbeitsblätter und Lernzielkontrollen als Kopiervorlagen bei.

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Alles im Griff! : schnelle Tipps, Ideen und Spiele für eine entspannte Atmosphäre im Klassenzimmer ; [Grundschule] / Almuth Bartl. - Donauwörth : Auer, 2007. - 87 stron ; 24 cm.

Autor

Bartl Almuth. Autor

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Nauczyciele

Temat

Język niemiecki (przedmiot szkolny) Gry i zabawy ruchowe Relacje międzyludzkie Komunikacja interpersonalna Interakcja wychowawcza

Gatunek

Poradnik Gry i zabawy umysłowe

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Socjologia i społeczeństwo

Na okładce : Grundschule

Nützliche Hinweise für ein positives Klassenklima: unterhaltsam und spritzig präsentiert! Die Bestsellerautorin Frau Almuth Bartl liefert Ihnen in ihrem neuen Buch eine Fülle an schnellen und spritzigen Ideen für ein positives Klassenklima. Sie erhalten für jeden Anlass die richtige Idee: Anregungen zur Elternarbeit, Ideen zum Kennenlernen, zur Streitprävention und zum Ausruhen. Für Grundschule und Sekundarstufe bestens geeignet! Aus dem Inhalt: - Wir lernen uns kennen - Schöner lernen: Ein Klassenzimmer zum Wohlfühlen - Minutenknüller - Jede Minute zählt! - Das positive Dreieck: Schüler - Lehrer - Eltern

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Viele klitzekleine Tafelspiele : für die Grundschule / Almuth Bartl. - 1. Auflage - Donauwörth : Auer , 2002. - 56 stron ; 24 cm.

Autor

Bartl Almuth. Autor

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Szkoły podstawowe

Temat

Szkoły

Gatunek

Gry i zabawy

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Später Schulvormittag - Ihre Schüler sind ausgepowert und nicht mehr aufnahmefähig für neue Lerninhalte? Dieses Buch bietet Ihnen eine Fülle von orginellen Spielideen - so haben Sie im Handumdrehen die richtige Motivationshilfe parat. Alle Spiele sind schnell und unkompliziert im Unterricht einsetzbar, praxisnah und anschaulich. Nur mit einem Stück Kreide bewaffnet zaubern Sie lustige Spiele an die Tafel: Das ist spielerisches Lernen in Reinkultur! Der Band enthält: 95 Tafelspiele, z.B. Mathe-Fußball, Das Wort des Tages, Der Buchstaben-Drehwurm, Tipp für Tafelwischer, Tafel-Kim, Das Quatsch-Satz-Spiel, Das Wortschatzrennen und viele mehr.

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Meta, Moni und Matthias / Kaj Beckmann ; aus dem Schwedischen übertragen von Birgitta Kicherer ; Zeichnungen von Kaj Beckmann. - 1. Auflage - Donauwörth : Auer, 1999. - 63 strony : ilustracje ; 19 cm.

Autor

Beckmann Kaj Autor Kicherer Birgitta Tłumaczenie

Forma i typ

Książki Proza

Odbiorca

Dzieci

Przynależność kulturowa

Literatura szwedzka

Temat

Rodzeństwo Dojrzewanie Wychowanie

Gatunek

Opowiadania i nowele

Instytucja

Auer

Tytuł oryginału: "Matti, Mans och Mari" 1999.

12 Begebenheiten aus dem Kinderleben der Geschwister Moni und Matthias werden in diesem Buch erzählt. Meta ist für die Kinder zugleich Mutter, Freundin und Spielgefährtin. In einfühlsamer Weise gelingt es ihr, die Kinder mit den Problemen des Lebens und den Schicksal der Menschen vertraut zu machen.

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DaZ an Stationen : handlungsorientierte Materialien für Deutsch als Zweitsprache : Klasse 1-4 / Jasmin Boller, Heike Jauernig. - Augsburg : Auer, 2016. - 88 strony : ilustracje ; 30 cm.

Autor

Boller Jasmin. Autor Jauernig Heike. Autor

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Nauczyciele Szkoły podstawowe

Temat

Język niemiecki (przedmiot szkolny) Nauczanie

Gatunek

Materiały pomocnicze

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Instytucja

Auer

Mit diesen praxiserprobten Kopiervorlagen erarbeiten sich Ihre DaZ-Schüler selbstständig und handlungsorientiert die zentralen Wörter und chunks zu wichtigen Themen. Beim Basteln, Puzzeln, Spielen und Malen nutzen die Kinder unterschiedliche Lernkanäle und verankern Wissen sicher und nachhaltig - und das alles ohne großen Aufwand für Sie! Die Kopiervorlagen für Schüler mit unterschiedlichen Lernvoraussetzungen sind so gestaltet, dass durch Text und Bilder eine Differenzierung möglich ist. Die abwechslungsreichen Übungsformen eignen sich auch ideal für individuelles Lernen und Freiarbeitsphasen. Die Themen: - Zahlen und Farben - Kleidung - Essen - Schulsachen - Haus - Transportmittel - In der Stadt Der Band enthält: - 7 bis 8 Stationen pro Themenbereich - insgesamt über 50 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen - Lösungsteil in Karteikartenform.

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Deutsch lernen mit einfachen Lesetexten A1-A2 : zweifach-differenzierte Texte zum Training von Leseverstehen, Wortschatz und Grammatik / Christiane Bößel. - 1. Auflage - Augsburg : Auer, 2018. - 88 stron : ilustracje ; 30 cm + 1 CD-ROM.

Autor

Bößel Christiane (1975- ) Autor

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Nauczyciele języka niemieckiego A1 (poziom biegłości językowej) A2 (poziom biegłości językowej)

Temat

Język niemiecki (przedmiot szkolny) Nauczanie

Gatunek

Materiały pomocnicze

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Instytucja

Auer

Zweifach-differenzierte, einfache und kurze Texte inkl. Übungen, mit denen Sie die Lesekompetenz Ihrer Schüler optimal fördern. Leseverstehen trainieren Von Anfang an und in jedem Fach müssen Ihre DaZ-Schüler lesen, obwohl ihnen weder der passende Wortschatz noch ausreichende Grammatikkenntnisse zur Verfügung stehen. Wenn Sie Ihre Schülerinnen und Schüler an dieser Stelle unterstützen möchten, ist der vorliegende Band genau das Richtige für Sie. Schülergerechte Lesetexte Der Band enthält einfache Lesetexte in zweifacher Differenzierung, die trotz ihrer Einfachheit Themen behandeln, die für die Jugendlichen von Interesse sind. So wird die Motivation für das Lesen gesteigert und das Lernen der lästigen Grammatik funktioniert fast von allein. Schneller Einstieg in die deutsche Sprache Dank der zweifachen Differenzierung der Texte gelingt es Ihnen, auf den individuellen Stand Ihrer DaZ-Schüler einzugehen. Weiterhin liefert Ihnen der Band altersgerechte Wimmelbilder, die den Einstieg in die Texte erleichtern und die Schüler somit keinesfalls überfordern. Der Band enthält: - 8 einfache zweifach-differenzierte Lesetexte - passende Arbeitsblätter zu jedem Lesetext - Wimmelbilder zur Vorentlastung des Inhalts und Wortschatzes - ausführliche Lösungen - alle Texte als veränderbare Vorlagen

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Deutsch lernen mit Landeskunde-Texten A1-A2 : zweifach-differenzierte Texte zum Training von Leseverstehen, Wortschatz und Grammatik / Christiane Bößel. - 2. Auflage - Augsburg : Auer, 2024. - 88 stron : ilustracje ; 30 cm.

Autor

Bößel Christiane (1975- ) Autor

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Nauczyciele języka niemieckiego A1 (poziom biegłości językowej) A2 (poziom biegłości językowej)

Temat

Język niemiecki (przedmiot szkolny) Nauczanie

Gatunek

Materiały pomocnicze

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Instytucja

Auer

Zweifach-differenzierte, einfache und kurze Texte inkl. Übungen, mit denen Sie die Lesekompetenz Ihrer Schü-er optimal fördern. Deutsch lernen mit Texten Für alle DaZ-Schüler ist es wichtig, das Lesen von Texten zu üben, denn Texte begegnen ihnen in jedem Fach! Sie erhalten mit diesem Band einfache Lesetexte in leichter Sprache, die thematisch für Jugendliche interessant sind. Ganz nebenbei werden Wortschatz und Grammatik trainiert. Leseverständnis verbessern Der Band liefert Ihnen die Texte in zweifacher Differenzierung. So können Sie gut auf den individuell unterschiedlichen Sprachstand eines jeden Schülers eingehen. So werden die jugendlichen Sprachanfänger schnell sicherer in der deutschen Sprache! Sprachkenntnisse verbessern Um Inhalt und Wortschatz der Texte unkompliziert vorentlasten zu können, gibt es zu jedem Lesetext ein altersgerechtes Wimmelbild, damit Ihre Schülerinnen und Schüler nicht überfordert werden. Der Band enthält: - 8 einfache zweifach-differenzierte Lesetexte - passende Arbeitsblätter zu jedem Lesetext - Wimmelbilder zur Vorentlastung des Inhalts und Wortschatzes - ausführliche Lösungen - alle Texte als veränderbare Vorlagen

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Lukas und der Blechdepp / von Heidemarie Brosche. Ill.: Helen Schiffer - 2. Auflage - Donauwörth : Auer, 2006 - 67 stron : ilustracje ; 19 cm

(Auer Lesefutter)

Autor

Brosche Heidemarie (1955- ). Autor Schiffer Helen Ilustracje

Forma i typ

Książki

Odbiorca

Dzieci

Przynależność kulturowa

Literatura niemiecka

Temat

Rodzina Przyjaźń

Gatunek

Opowiadania i nowele

Dziedzina i ujęcie

Tytuł serii

Auer Lesefutter

Instytucja

Auer

"Komm, Blechdepp - sei friedlich!" - mit diesem Satz fordert Mutter den Anrufbeantworter heraus. Und schwups - plötzlich steht vor Lukas und seiner Mutter wirklich der Blechdepp des Anrufbeantworters, ein Männchen aus Drähten und Eisenteilen. Lukas und der Blechdepp werden Freunde. Die Unzertrennlichkeit der beiden bringt frischen Schwung in den Alltag der Familie, indem das Drahtmännchen so manches Telefongeheimnis ausplaudert...

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55 Webtools für den Unterricht : einfach, konkret, step-by-step / Michael Busch. - 4., komplett überarbeitete und aktualisierte Auflage 2020 - Augsburg : Auer, 2020. - 115 stron : ilustracje ; 21 cm.

(Sekundarstufe I+II : Immer besser unterrichten)

Autor

Busch Michael Autor Jauernig Heike. Autor

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Nauczyciele Szkoły podstawowe Szkoły ponadpodstawowe

Temat

Nauczanie Internet Nauczanie on-line Zastosowania komputerów w edukacji Zastosowania internetu w edukacji Kahoot! Mentimeter Prezi

Gatunek

Materiały pomocnicze

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Informatyka i technologie informacyjne

Tytuł serii

Sekundarstufe I+II : Immer besser unterrichten

Instytucja

Auer

Steckbriefe von 55 speziell für den Unterricht ausgewählten Webtools. Mit Schritt-für-Schritt-Anleitungen zur Nutzung der Webtools und konkreten, in der Praxis erprobten Beispielen. Die Webtools können auf allen digitalen Endgeräten eingesetzt werden. Webtools in den Unterricht integrieren Der Einsatz digitaler Endgeräte wird in der Schule immer wichtiger, denn die neuen Lehr- und Bildungspläne sehen den Aufbau von Kompetenzen im Umgang dieser Medien vor. Doch wie können Tablet, Smartphone oder interaktives Whiteboard sinnvoll im Unterricht genutzt werden? 55 Webtools für den Unterricht Mit diesem Band erhalten Sie eine Ideensammlung für die Arbeit mit Webtools in allen Phasen des Unterrichts. Er liefert 55 Steckbriefe zu ausgewählten Webtools mit ausführlichen Anleitungen, hilfreichen Screenshots und praxisorientierten Beispielen. Schnell das Richtige gefunden! Die Informationen zu den einzelnen Webtools sind übersichtlich nach Einsatzmöglichkeiten, Klassenstufe, Fach und Endgerät gegliedert, so dass eine schnelle Auswahl der geeigneten Methode gelingt. So können Sie Ihren Unterricht sinnvoll und zeitgemäß mit Hilfe digitaler Endgeräte gestalten! Die Themen: - Recherchieren - Ideen sammeln und strukturieren - Visualisieren - Schreiben, veröffentlichen und kollaborieren - Präsentieren - Gestalten und produzieren - Umfragen/Feedback und Quiz/Test - Organisieren und Klassenmanagement - Generatoren und Editoren.

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Erzähl mal was! : Erzählkompetenzen in der Grundschule ; kreative Unterrichtsideen / Claus Claussen. - 5. Aufl. 2013 - Donauwörth : Auer, 2013. - 112 s. : il. ; 30 cm.

Autor

Claussen Claus. Autor

Temat

Język niemiecki Opowiadanie

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Zahlreiche Materialen um Kindern Einstiege in Erzählsituationen und Geschichtenerzählen zu vermitteln. Mündliches Erzählen ist ein wichtiger Bestandteil der Bildungspläne. Erzählkultur in der Schulklasse wirkt sprachbildend und fördert Kommunikation, Kreativität und Fantasie. Von der Erzählwerkstatt zum Erzählkreis, vom Erfinden übers Erzählen und Zuhören bis zum Dokumentieren, von Flachfiguren und Handpuppen bis zu Fühlbüchern, Fantasiebaukästen und Erzählspielen der vorliegende Band bietet Ihnen vielfältige Methoden und Anregungen, um in Ihrer Klasse eine lebendige Erzählkultur zu schaffen. Mit den Materialien und Vorschlägen fördern Sie das mündliche Erzählen und die Kinder entwickeln eine anspruchsvollere Erzählpraxis. Sie erhöhen somit die Erzählkompetenz als Teil ihrer Kommunikationsfähigkeit. Der Band enthält: Einführung in das mündliche Erzählen von Kindern und die Erzählwerkstatt zahlreiche motivierende Unterrichtsvorschläge mit Materialien abwechslungsreiche Ideen für Erzählhilfen Anleitung zur Dokumentation der Geschichten.

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Die große Erzählwerkstatt für kleine Geschichtenerfinder : das Praxispaket zur Entwicklung von Erzählkompetenz und Kreativität ; [Ideen, Anleitungen und Materialien ; Grundschule] / Claus Claussen. - 2. Aufl. 2011 - Donauwörth : Auer, 2011. - 118 s. : il. kolor. ; 30 cm.

Autor

Claussen Claus. Autor

Temat

Język niemiecki Opowiadanie

Gatunek

Materiały pomocnicze dla szkół podstawowych

16 Projektideen zur Förderung der Erzählkompetenz von Grundschülern inklusive Hintergrundinformationen, Organisation und Ideen für Präsentationsformen, die Sie ohne Aufwand sofort einsetzen könnenDer sichere Weg zur Erzählkompetenz das praxiserprobte Rundum-Paket Sie wollen dem Erzählen kreativen und angstfreien Raum geben, sodass die Erzähl-fertigkeiten aller Schüler angeregt und weiterentwickelt werden? Hier erhalten Sie viele Ideen, Anleitungen und Materialien dazu! Das nötige Hintergrundwissen liefert Ihnen der kompakte Einführungsteil. Er erläutert Grundlagen der Sprachentwicklung, die Bedeutung des Geschichtenerfindens und des Mündlichen generell, Begriff und Organisation des Werkstattunterrichts, verschiedene Erzählschemata und mögliche Präsentationsformen für Geschichten. Der große Praxisteil enthält zahlreiche, übersichtliche geordnete Projektideen, die Sie ohne viel Aufwand für Ihren Unterricht übernehmen können. Der erfahrene Grundschullehrer und Geschichtenerzähler Claus Claussen zeigt Ihnen, wie Sie aus Ihren Kleinen ganz leicht große Erzähler machen! Der Band enthält: 16 Projektideen:Beschreibung, Ergebnisse, Durchführung, mögliche Fortsetzung umfangreiche Hintergrundinformationen und zahlreiche Farbabbildungen sowie Bastelvorlagen

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Spielerische Sprachförderung : 78 ganzheitliche Förderideen für jeden Tag / Gabriele Fischer und Andere. - 2. Auflage - Donauwörth : Auer, 2006. - 144 strony ; 30 cm.

(Praxis Kindergarten)

Autor

Fischer Gabriele. Autor

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Pedagodzy Przedszkola

Temat

Język niemiecki (przedmiot szkolny) Gry i zabawy Wychowanie przedszkolne

Gatunek

Poradniki dla nauczycieli

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Tytuł serii

Praxis Kindergarten

Das Buch „Spielerische Sprachförderung-78 ganzheitliche Förderideen für jeden Tag“ soll praktische Anregung für die Arbeit in Kita, Vorschule und Schule sein. Dabei eignet es sich sowohl für sprachentwicklungsverzögerte Kinder, als auch für Regelkinder. Ziel ist es nützliche und spannende Anregungen für die Sprachförderung für den Alltag zu geben und richtet sich an Erzieher/-inen, Lehrer und Pädagogen.

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Czytelnia Biblioteki Austriackiej

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Książka

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Gedichte in Stundenbildern : 1.Jahrgangsstufe : Unterrichtsvorschläge mit Kopiervorlagen / erarbeitet von Klaus C. Haase. - Donauwörth : Auer, 1999. - 87 stron ; 31 cm.

Autor

Haase Klaus C. Opracowanie

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Nauczyciele Nauczanie początkowe

Temat

Język niemiecki (przedmiot szkolny) Poezja Nauczanie Pory roku

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Der vorliegende Band "Gedichte in Stundenbildern" ermöglicht eine differenzierte Auseinandersetzung mit Gedichten und eine gründliche Unterrichtsvorbereitung. "Gedichte in Stundenbildern" enthält: 24 Stundenbilder mit illustrierten Text- und Arbeitsblättern, Textsortenvielfalt, eine Darstellung vieler Methoden, die auch Neuansätze der gegnwärtigen Literaturdidaktik- wie z.B. die Methode der "Gedichte-Werkstatt" - einschließt.

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Liebe Henne Himalaja : Kinder-Geschichten, Gedichte und Rätsel für die Osterzeit / Vivi Heider ; mit Illustrationen von Christine Paxmann. - 1. Auflage - Donauwörth : Auer, 2003. - 79 stron : ilustracje ; 19 cm.

Autor

Heider Vivi (1949- ) Autor Paxmann Christine. (1961- ). Ilustracje

Forma i typ

Książki Proza

Odbiorca

Dzieci

Przynależność kulturowa

Literatura niemiecka

Temat

Wielkanoc Zwierzęta gospodarskie

Gatunek

Opowiadania i nowele

Instytucja

Auer

Hase Rex und Henne Gack laden zum Schmökern ein... Vivi Heider stellt phantasievlle Geschichten, Gedichte und Rötsel zur Osterzeit vor. Lustig und unterhaltend erzählt sie die Erlebnisse von Hasen, Hühnern, Schafen und anderen Tieren, von deren Träumen, Sehnsüchten und Freundschaften. Ein Lesevergnügen, das jedes Kinderherz höher schlagen lässt.

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Balladen und Gedichte : Ausgearbeitete Stundenbilder mit Texten, Arbeitsblättern und Bildmaterial / Hans Heinrich. - Donauwörth : Auer, 2003. - 187 strony ; 30 cm.

Autor

Heinrich Hans. Opracowanie

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Nauczyciele języka niemieckiego

Przynależność kulturowa

Literatura niemiecka

Temat

Język niemiecki (przedmiot szkolny) Nauczanie języków obcych Literatura Pomoce dydaktyczne

Gatunek

Scenariusz zajęć Wiersze Publikacje dydaktyczne

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Literaturoznawstwo

Balladen und Gedichte sind wichtige Eckpfeiler im Deutschunterricht. Interessante Texte zu finden ist aber meist sehr aufwändig. Für Schüler/-innen ist die lyrische Sprache oftmals schwer zugänglich oder der Inhalt des zu bearbeitenden Gedichts kompliziert. Der Autor bereitet die lyrischen Texte mit reichlich Bildmaterial klar auf. Der Band enthält 30 Gedichte und Balladen von "großen" und "kleinen" Autoren. Die fertig ausgearbeiteten Kopiervorlagen können direkt im Unterricht eingesetzt werden. Lösungshinweise werden mitgeliefert. Die Stundenbilder helfen Ihnen bei der Planung der Stunden. Die Bilder eignen sich zum Einsatz als Folien oder sind bereits in die Arbeitsblätter integriert. Weiterführende Hintergrundinformationen vertiefen das Verständnis der Texte. Mit den Balladen und Gedichten werden die Schülerinnen und Schüler langsam an umfangreichere Literatur herangeführt. Aus dem Inhalt: Wolfgang von Goethe: Erlkönig ; Erich Kästner: Balladen vom Nachahmungsbetrieb ; Kurt Tucholsky: Augen in der Großstadt u.v.m.

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Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P-803.0 M-63/1x (1 egz.)

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Opa, komm vom Baum herunter! / Ursula Kaletta. Zeichn. von Franz Lutz - 1. Auflage - Donauwörth : Auer, 2006 - 79 stron : ilustracje ; 19 cm

(Auer Lesefutter)

Autor

Kaletta Ursula (1948- ) Autor Lutz Franz Ilustracje

Forma i typ

Książki

Odbiorca

Dzieci

Przynależność kulturowa

Literatura niemiecka

Temat

Dziadkowie i wnuki Młodzież Przygoda

Gatunek

Opowiadania i nowele

Dziedzina i ujęcie

Tytuł serii

Auer Lesefutter

Instytucja

Auer

Eben war doch Opa noch ein zehnjähriger Junge. und jetzt ist Opa wieder Opa und 75 Jahre alt. Christina kann es nicht fassen, doch die geheimnisvollen Verjüngungspillen, die ihr Großvater seit kurzem nimmt, sorgen für einige Turbulenzen und lustige Missverständnisse. Leider hält die Wirkung immer nur ein paar Stunden an: So wird aus dem lebhaften Jungen immer wieder der alte Opa. Lest selbst, welche lustigen Abenteuer Christina mit ihrem Großvater noch erlebt.

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Biblioteka Austriacka

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Deutsch an Stationen Teil: Kl. 4 : Grundschule :Materialien zur Einbindung und Förderung lernschwacher Schüler : Inklusion, für differenzierten Unterricht / Timo Klügel. - Donauwörth : Auer, 2014. - 48 s. : il. ; 30 cm.

Autor

Klügel Timo Autor

Temat

Język niemiecki

Gatunek

Podręcznik Materiały pomocnicze do nauczania początkowego

Für mehr Schülerorientierung im Deutschunterricht Es ist nicht immer ganz einfach, Schüler mit unterschiedlichen Lernvoraussetzungen im Deutschunterricht der Klasse 4 unter einen Hut zu bringen. Dieser Band liefert Ihnen abwechslungsreiche Materialien für die Freiarbeit im Fach Deutsch, die perfekt auf lernschwache Schüler abgestimmt sind. Nachhaltig Förderung durch Stationenlernen Sie erhalten zahlreiche Arbeitsblätter als Kopiervorlagen für den offenen Unterricht im Fach Deutsch. Das Besondere am Stationenlernen ist die selbstständige Erarbeitung und Festigung der Lerninhalte durch die Schüler. So werden wichtige Themen des Deutschunterrichts nachhaltig vermittelt. Deutschunterricht mit allen Sinnen erfahren Die Kinder basteln, lesen, rätseln und eignen sich dabei die Kernthemen Deutsch in Klasse 4 ganz wie von selbst an. Die Stationenläufe dieses Inklusionsbandes sind eigenständig nutzbar, können aber auch mit den Stationenläufen des Ursprungsbandes Deutsch an Stationen 4 kombiniert werden. Die Themen: Texte schreiben

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Eine Oma für Till / Klaus Kordon. Mit Bildern von Andrea Bunsen. - 1. Aufl. - Donauwörth : Auer, 2006. - 80 stron : ilustracje ; 19 cm.

Autor

Kordon Klaus (1943- ). Autor Bunsen Andrea Ilustracje

Forma i typ

Książki

Przynależność kulturowa

Literatura niemiecka

Temat

Dzieci

Instytucja

Auer

Tills Mutter mőchte wieder arbeiten. Aber wer kümmert sich dann um Till? Da der Junge nicht möchte, dass seine Mutter für ihn auf ihren Beruf verzichtet, sucht er sich heimlich eine Oma, die nach der Schule für ihn da ist.

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Praxis Fremdsprachenlernen : in Kindergarten und Schuleingangsstufe / Angelika Kubanek. - 1. Auflage - Donauwörth : Auer, 2004. - 152 strony ; 24 cm.

Autor

Kubanek Angelika. Autor Edelenbos Peter.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Język Nauczanie Przedszkola Szkoły podstawowe

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

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Książka

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Ferien am Gartenteich / Erika Küffner. Zeichn. von Monika Spickhoff - 1. Auflage - Donauwörth : Auer, 2006 - 64 strony : ilustracje ; 19 cm

(Auer Lesefutter)

Autor

Küffner Erika Autor Spickhoff Monika

Forma i typ

Książki

Odbiorca

Dzieci

Przynależność kulturowa

Literatura niemiecka

Temat

Wakacje Zwierzęta Przyroda

Gatunek

Opowiadania i nowele

Dziedzina i ujęcie

Tytuł serii

Auer Lesefutter

Instytucja

Auer

Gefährliche Gelbrandkäferlarven, die die kleinen Kaulquappen fressen, Karpfen, die das klare Wasser des Gartenteihs trüb machen und zwei Stadtkinder, die sich langweilige Ferien auf dem Lande gar nicht vorstellen können... Julia und Andreas erfahren aber, dass die Natur spannender als jeder Krimi ist. Dabei lernen sie auf anschauliche Weise viele Tiere kennen. Die Ferien werden für die beiden schließlich zum großen Abenteuer.

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Biblioteka Austriacka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 830-93 dz (1 egz.)