SOWA OPAC : Katalog centralny WBP w Opolu

95 results

Book

In basket

rate

Dotrzeć poprzez opór : zaawansowane techniki psychoterapii / Allan Abbass ; przekład: Anna Sawicka-Chrapkowicz ; redakcja merytoryczna wydania polskiego: Joanna Duchniewicz, Przemysław Duchniewicz. - Wydanie I. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2024. - 472 strony : ilustracje, wykresy ; 25 cm.

Author

Abbass Allan (1962- ) Autor Sawicka-Chrapkowicz Anna (1967- ) Tłumaczenie Duchniewicz Joanna Redakcja Duchniewicz Przemysław Redakcja

Form of Work

Książki Publikacje fachowe

Audience Group

Psychoterapeuci

Subject

Metody psychoterapii Opór (postawa) Psychoterapia krótkoterminowa Relacja terapeutyczna Terapia psychodynamiczna

Genre/Form

Case study (studium przypadku) Podręcznik

Domain

Psychologia

Instytucja

Grupa Wydawnicza Harmonia

Na stronie 4. okładki kod QR.

Bibliografia na stronach 443-452. Indeks.

Nowa metapsychologia nieświadomości pomaga pacjentom osiągnąć sukces terapeutyczny. Około połowy pacjentów nie reaguje na psychoterapię albo, co gorsza, doświadcza pogorszenia w jej trakcie. Dlaczego tak się dzieje? Nieświadomie uruchamiają oni zachowania utrudniające terapię, czyli opory, które uniemożliwiają skuteczną współpracę z terapeutą. Wygląda to tak, jakby nie mogli pozwolić na sukces terapii. Może być to frustrujące i demoralizujące zarówno dla terapeuty, jak i pacjenta. Jak możecie wspólnie z pacjentem wykryć opór terapeutyczny i mu zaradzić? Jak możesz dosięgnąć do osoby ukrytej pod oporem – osoby, którą naprawdę jest? Aby terapia była skuteczna, trzeba rozpoznawać i podważać opór już od pierwszej sesji. Książka Dotrzeć poprzez opór pomoże ci: • zwrócić pacjenta przeciwko jego długotrwałym zachowaniom autosabotującym; • regulować intensywny lęk, gdy aktywowane zostaną silne uczucia; • aktywować i przetworzyć wcześniej unikane impulsy i uczucia. Dzięki interwencjom z tej książki, zastosowanym w celu radzenia sobie z oporami, możesz wzmocnić przymierze terapeutyczne oparte na współpracy i pełne wigoru, a także zmobilizować siły uzdrawiające wewnątrz pacjenta.

available to loan

This item is available in one branch. Expand information to see details.

Wypożyczalnia Główna

There are copies available to loan: sygn. 398717 (1 egz.)

Book

In basket

rate

Demencja : kompleksowy przewodnik po chorobie / June Andrews ; przekład Adrianna Kotowska. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2017. - 307 stron : ilustracje ; 24 cm.

Author

Andrews June (1955- ). Autor. Kotowska Adrianna. Tłumaczenie.

Form of Work

Książki Poradniki i przewodniki

Subject

Chorzy przewlekle Opieka długoterminowa Otępienie

Genre/Form

Poradnik

Domain

Medycyna i zdrowie

Instytucja

Harmonia Universalis

Tematem niniejszej książki jest demencja oraz związane z nią problemy. Słowo "demencja" jest używane do określenia wielu sygnałów ostrzegawczych pojawiających się wtedy, gdy mózg przestaje poprawnie funkcjonować. Demencję stwierdza się tylko wówczas, gdy objawy te się nasilają, a z czasem powodują stałą degradację.

available to loan

This item is available in one branch. Expand information to see details.

Wypożyczalnia Główna

There are copies available to loan: sygn. 345744 (1 egz.)

Book

In basket

rate

ADHD : szkoła podstawowa : co robić (a czego nie) : błyskawiczny przewodnik dla nauczyciela / Donatella Arcangeli ; przekład: Andrzej Szewczyk. - Wydanie I. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2024. - 122, [10] stron : ilustracje ; 22 cm.

Author

Arcangeli Donatella (1969- ) Autor Szewczyk Andrzej (tłumacz) Tłumaczenie

Form of Work

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Audience Group

Szkoły podstawowe Nauczyciele

Subject

Dziecko z ADHD Metody nauczania Uczniowie szkół podstawowych Zachowania ryzykowne Zespół ADHD

Genre/Form

Poradnik metodyczny

Domain

Edukacja i pedagogika Psychologia

Instytucja

Grupa Wydawnicza Harmonia

W książce kody QR.

Bibliografia, netografia na stronach 121-122.

Dla nauczyciela.

Czy kiedykolwiek szukałeś najskuteczniejszych strategii, jak postępować z dzieckiem z ADHD w szkole? W tej książce znajdziesz instrukcje „uszyte na miarę” i gotowe do wykorzystania. Dzięki nim skutecznie poradzisz sobie z 15 rodzajami trudności typowych dla ADHD. Przydzielaj krótkie zadania. Dzięki temu dziecku łatwiej będzie sprostać wyzwaniom i przyswoić nowe umiejętności. Graj zespołowo. Do wychowania dziecka potrzebna jest cała wioska! Współpraca z innymi nauczycielami i pracownikami szkoły usprawni proces edukacyjny Nie karć. Stosuj skuteczne metody, które nie zniechęcą dziecka. Zawsze pamiętaj, że dziecko z ADHD może wykazywać zachowania problemowe, ale nie jest dzieckiem problemowym.

available to loan

This item is available in one branch. Expand information to see details.

Wypożyczalnia Główna

There are copies available to loan: sygn. 403264, 403983 (2 egz.)

Book

In basket

rate

Doktor Tony odpowiada : światowy autorytet w dziedzinie Zespołu Aspergera odpowiada na pytania na temat zaburzeń ze spektrum autyzmu / Craig R. Evans i Tony Attwood ; przekład: Agnieszka Pałynyczko-Ćwiklińska. - Wydanie I. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2020. - 300 stron : fotografie ; 24 cm.

Author

Attwood Tony (1952- ) Wywiad Evans Craig R Wywiad Pałynyczko-Ćwiklińska Agnieszka Tłumaczenie

Form of Work

Książki Literatura faktu, eseje, publicystyka

Subject

Autyzm Osoby z autyzmem Osoby z zespołem Aspergera Zespół Aspergera

Genre/Form

Wywiad dziennikarski

Domain

Medycyna i zdrowie

Instytucja

Grupa Wydawnicza Harmonia

Nazwa drugiego autora wyróżniona typograficznie.

Bibliografia na stronach 299-300.

Książka Doktor Tony odpowiada to zbiór konkretnych porad i wyjaśnień dotyczących zagadnień najistotniejszych dla osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu oraz ich bliskich. W publikacji zgromadzono materiał z programu, w którym dr Tony Attwood – światowy autorytet w dziedzinie zespołu Aspergera i autyzmu – odpowiadał na pytania samych osób z ASD, pracujących z nimi specjalistów oraz członków ich rodzin. Dzięki tematycznemu podziałowi zagadnień książka stanowi przystępne źródło informacji dla wszystkich, którzy chcieliby lepiej zrozumieć autyzm.

available to loan

This item is available in one branch. Expand information to see details.

Wypożyczalnia Główna

There are copies available to loan: sygn. 362439 (1 egz.)

Book

In basket

rate

My daliśmy radę, tobie też się uda! : przewodnik po życiu na świecie dla osób z zespołem Aspergera / Tony Attwood, Craig R. Evans, Anita Lesko ; przekład Maria Moskal ; mentorzy: Qazi Fazli Azeem, Garry Burge, James Buzon, Bob Castleman, Mitch Christian, Debbie Denenburg, Charli Devnet, Temple Grandin, Ruth Elaine Joyner Hane, Paul Isaacs, Dr. Know, Karen Krejcha, Henny Kupferstein, Anita Lesko, Richard Maguire, John Makin, Larry Moody, Lisa Morgan, Jennifer Cook O'Toole, Lars Perner, Jeanette Purkis, Mary Robison, Steve Selpal, Dr. Stephen M. Shore, Dr. Patrick Suglia, Liane Holiday Willey, Alexis Winemann. - Wydanie I. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2020. - 448 stron : fotografie, ilustracje ; 24 cm.

Author

Attwood Tony (1952- ) Redakcja Evans Craig R Redakcja Lesko Anita Redakcja Moskal Maria Tłumaczenie Fazli Azeem Qazi Autor Burge Garry Autor Buzon James Autor Castleman Bob Autor Christian Mitch Autor Denenburg Debbie Autor Devnet Charli Autor Grandin Temple (1947- ) Autor Hane Ruth Elaine Joyner Autor Isaacs Paul (1986- ) Autor Krejcha Karen Autor Kupferstein Henny Autor Maguire Richard (teolog) Autor Makin John Autor Moody Larry Autor Morgan Lisa Autor O'Toole Jennifer Cook (1975- ) Autor Perner Lars Autor Purkis Jeanette (1974- ) Autor Robison Mary Autor Selpal Steve Autor Shore Stephen M. (1961- ) Autor Suglia Patrick Autor Willey Liane Holliday (1959- ) Autor Wineman Alexis Autor

Form of Work

Książki Poradniki i przewodniki

Subject

Autyzm Osoby z zespołem Aspergera Zespół Aspergera

Genre/Form

Poradnik

Domain

Psychologia

Instytucja

Grupa Wydawnicza Harmonia

Bibliografia na stronach 427-430 i przy rozdziałach.

Ta książka to niezastąpiony zbiór porad sformułowanych przez znane osoby z zespołem Aspergera lub autyzmem wysokofunkcjonującym i kierowanych do innych osób ze spektrum.

Każdy z 17 rozdziałów poświęcony jest konkretnym trudnościom towarzyszącym ASD, które rozpoznano na podstawie nowatorskiego badania przeprowadzonego przez dr. Tony’ego Attwooda, Craiga Evansa i Anitę Lesko. Każdy rozdział kończy się szczegółowym i życzliwym komentarzem dr. Tony’ego Attwooda.

Publikację uzupełniają barwne reprodukcje prac plastycznych wykonanych przez artystów z autyzmem.

„Mentorzy wypowiadający się na kartach tej książki przydają wagi naszym zmaganiom, przywołując swoje osobiste przeżycia, które do głębi współgrają z moimi własnymi trudnymi doświadczeniami. Udzielając nam pozytywnych i praktycznych rad, mentorzy przygotowują nas do stawienia czoła problemom, które napotykamy w wielu sferach naszego codziennego życia. Każda osoba z zespołem Aspergera powinna zaopatrzyć się w ten doskonały przewodnik!” (Barb Cook, redaktor naczelna Autism Aspergers Network Magazine)

available to loan

This item is available in one branch. Expand information to see details.

Wypożyczalnia Główna

There are copies available to loan: sygn. 364110 (1 egz.)

Book

In basket

rate

Poznajemy uczucia : poznawczo-behawioralna terapia lęku dla osób z zespołem Aspergera / Tony Attwood ; przekład: Juliusz Okuniewski. - Wydanie I. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2019. - 115 stron ; 24 cm.

Author

Attwood Tony (1952- ) Autor Okuniewski Juliusz Tłumaczenie

Form of Work

Książki Poradniki i przewodniki

Audience Group

Logopedzi Nauczyciele Psycholodzy Psychoterapeuci Rodzice Terapeuci zajęciowi

Subject

Dziecko chore na nerwice Dziecko z zespołem Aspergera Lęk Przezwyciężanie lęku Zaburzenia nerwicowe Terapia poznawczo-behawioralna (CBT) Zespół Aspergera

Genre/Form

Poradnik Ćwiczenia i zadania

Domain

Psychologia

Instytucja

Grupa Wydawnicza Harmonia

Bibliografia na stronie 37.

Dla psychologów,nauczycieli, logopedów, terapeutów lub rodziców bez przeszkolenia w zakresie terapii poznawczo-behawioralnej.

Program Poznajemy uczucia opiera się na terapii poznawczo-behawioralnej i w sposób skuteczny, uporządkowany i ciekawy pomaga osobom z zaburzeniami ze spektrum autyzmu w poznawczym opanowywaniu emocji. Każde dziecko, które bierze w nim udział, otrzymuje podręcznik przeznaczony do realizacji sześciu dwugodzinnych sesji, zawierający ćwiczenia oraz przydatne informacje. Program jest przeznaczony przede wszystkim do pracy w małych grupach (2–5 uczestników). Można go jednak z łatwością zaadaptować do pracy z jednym dzieckiem lub do potrzeb młodzieży i dorosłych. Niniejszy tom zawiera materiały do przeprowadzenia interwencji nastawionej na zaburzenia lękowe u dzieci z zespołem Aspergera, autyzmem wysokofunkcjonującym lub całościowym zaburzeniem rozwoju niezdiagnozowanym inaczej.

available to loan

This item is available in one branch. Expand information to see details.

Wypożyczalnia Główna

There are copies available to loan: sygn. 361025 (1 egz.)

Book

In basket

rate

Poznajemy uczucia : poznawczo-behawioralna terapia złości dla osób z zespołem Aspergera / Tony Attwood ; przekład: Juliusz Okuniewski. - Wydanie I. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2019. - 115 stron ; 24 cm.

Author

Attwood Tony (1952- ) Autor Okuniewski Juliusz Tłumaczenie

Form of Work

Książki Poradniki i przewodniki

Audience Group

Nauczyciele Logopedzi Psycholodzy Psychoterapeuci Rodzice Terapeuci zajęciowi

Subject

Dziecko z zespołem Aspergera Gniew Terapia poznawczo-behawioralna (CBT) Zespół Aspergera

Genre/Form

Poradnik Ćwiczenia i zadania

Domain

Psychologia Edukacja i pedagogika

Instytucja

Grupa Wydawnicza Harmonia

Bibliografia na stronie 37.

Program jest przeznaczony przede wszystkim do pracy w małych grupach (2-5 uczestników). Można go jednak z łatwością zaadaptować do pracy z jednym dzieckiem lub do potrzeb młodzieży i dorosłych. Niniejszy tom zawiera materiały do przeprowadzenia interwencji nastawionej na problemy z radzeniem sobie z uczuciem złości u dzieci z zespołem Aspergera, autyzmem wysokofunkcjonującym lub całościowym zaburzeniem rozwoju niezdiagnozowanym inaczej. Program może być realizowany przez psychologów, lecz także nauczycieli, logopedów, terapeutów lub rodziców bez przeszkolenia w zakresie terapii poznawczo-behawioralnej.

available to loan

This item is available in one branch. Expand information to see details.

Wypożyczalnia Główna

There are copies available to loan: sygn. 361989 (1 egz.)

Book

In basket

rate

Terapia poznawczo-behawioralna dla dzieci i młodzieży z zespołem Aspergera pomagająca rozumieć i wyrażać sympatię oraz miłość : podręcznik dla osób pracujących z dziećmi / Tony Attwood, Michelle Garnett ; przekład: Dorota Szatkowska-Jaskuła ; [ilustracje: Magdalena Gubała]. - Wydanie I. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2020. - 159 stron : ilustracje ; 30 cm.

Author

Attwood Tony (1952- ) Autor Garnett Michelle Autor Szatkowska-Jaskuła Dorota Tłumaczenie Gubała Magdalena (1982- ) Ilustracje

Form of Work

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Audience Group

Nauczyciele Psycholodzy Terapeuci zajęciowi

Subject

Dziecko z zespołem Aspergera Ekspresja emocji Terapia poznawczo-behawioralna (CBT) Zespół Aspergera

Genre/Form

Podręcznik

Domain

Edukacja i pedagogika Psychologia

Instytucja

Grupa Wydawnicza Harmonia

Bibliografia na stronie 123.

Dzieci i nastolatki z zaburzeniami ze spektrum autyzmu często mają trudności z odruchowym, intuicyjnym okazywaniem ciepłych uczuć: sympatii i miłości. Nierzadko nie rozumieją, że ich rodzice, rodzeństwo i przyjaciele potrzebują czułości. Jeszcze większe wyzwanie stanowi dla nich wyrażanie sympatii do nauczycieli, zaprzyjaźnionych terapeutów lub przyjaciół rodziny.

Tony Attwood i Michelle Garnett - eksperci w dziedzinie autyzmu z wieloletnim doświadczeniem - przedstawiają autorski program terapii poznawczo-behawioralnej, dzięki któremu chłopcy i dziewczęta z zaburzeniami ze spektrum autyzmu nauczą się rozpoznawać oraz wyrażać sympatię i miłość w taki sposób, który będzie sprawiał radość zarówno im, jak i osobom z ich otoczenia. Zaprezentowane w książce ćwiczenia umożliwią dzieciom i nastolatkom z ASD odczytywanie swoich emocji oraz uczuć innych osób na podstawie zachowania, gestów lub słów, a także ułatwią wybór właściwej reakcji. Program stworzono z myślą o nauczycielach, psychologach i terapeutach, którzy mogą go realizować z dzieckiem indywidualnie lub z grupą od dwóch do sześciu osób.

available to loan

This item is available in one branch. Expand information to see details.

Wypożyczalnia Główna

There are copies available to loan: sygn. 364235 (1 egz.)

Book

In basket

rate

Zespół Aspergera : kompletny przewodnik / Tony Attwood ; przekład Anna Sawicka-Chrapkowicz ; wstęp do wydania polskiego: prof. dr hab. Ewa Pisula. - Wydanie V. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2023. - 455 stron ; 25 cm.

Author

Attwood Tony (1952- ) Autor Sawicka-Chrapkowicz Anna (1967- ) Tłumaczenie Pisula Ewa (1964- ) Wstęp

Form of Work

Książki Poradniki i przewodniki

Audience Group

Nauczyciele Osoby z zespołem Aspergera Psycholodzy Psychoterapeuci Rodzice

Subject

Osoby z zespołem Aspergera Zespół Aspergera

Genre/Form

Poradnik

Domain

Psychologia

Instytucja

Grupa Wydawnicza Harmonia

Tytuł oryginału: The complete guide to Asperger's syndrome, 2007.

Bibliografia, netografia na stronach 385-433. Indeksy.

Lektura dla wszystkich prywatnie i zawodowo zainteresowanych zespołem Aspergera (ZA), rzetelne źródło wiedzy, a przy tym wciągająca, znakomicie napisana książka. Tony Attwood, wybitny specjalista tematu zaburzeń ze spektrum autyzmu, opisuje specyfikę funkcjonowania osób z ZA i tłumaczy, jakie problemy mogą napotkać one za swojej drodze, jak udzielać im skutecznego wsparcia i rozwijać ich mocne strony.

available to loan

This item is available in one branch. Expand information to see details.

Wypożyczalnia Główna

There are copies available to loan: sygn. 393875 (1 egz.)

Book

In basket

rate

Dziecko a integracja sensoryczna / A. Jean Ayres ; przekład: Juliusz Okuniewski. - Wydanie IV. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2023. - 231 stron : fotografie, ilustracje ; 30 cm.

(Biblioteka SI)

Author

Ayres A. Jean (1920-1988) Autor Okuniewski Juliusz Tłumaczenie

Form of Work

Książki Publikacje fachowe Publikacje naukowe

Audience Group

Lekarze Nauczyciele Pedagodzy Psycholodzy Rodzice Terapeuci zajęciowi

Subject

Dziecko z zaburzeniami integracji sensorycznej Integracja percepcyjno-motoryczna Integracja sensoryczna Rozwój psychofizyczny dziecka Zaburzenia integracji sensorycznej

Genre/Form

Opracowanie

Domain

Edukacja i pedagogika Medycyna i zdrowie Psychologia

Tytuł serii

Biblioteka Integracji Sensorycznej

Instytucja

Grupa Wydawnicza Harmonia

Bibliografia na stronach 227-231 i bibliografie przy rozdziałach.

Dla terapeutów zajęciowych i innych specjalistów, a także dla rodziców dzieci z zaburzeniami integracji sensorycznej oraz dla osób dorosłych z problemami z przetwarzaniem sensorycznym.

Niniejsza publikacja w jasny sposób opisuje naturę zaburzeń integracji sensorycznej oraz pokazuje, jak te niedostrzegalne problemy niszczą życie chorym dzieciom i ich rodzicom, a także wskazuje, jak można pomóc takim osobom. Dzięki tej książce również dorośli od lat cierpiący na zaburzenia integracji sensorycznej mogą w większym stopniu zrozumieć to, co im się przytrafiło. Książka przeznaczona jest przede wszystkim dla terapeutów zajęciowych i innych specjalistów, a także dla rodziców dzieci z zaburzeniami integracji sensorycznej oraz dla osób dorosłych, które podejrzewają u siebie problemy z przetwarzaniem sensorycznym i mają nadzieję lepiej sobie z nimi radzić w przyszłości.

available to loan

This item is available in one branch. Expand information to see details.

Wypożyczalnia Główna

There are copies available to loan: sygn. 397490 (1 egz.)

Book

In basket

rate

Droga ku dorosłości : przygotowanie do życia dla osób z autyzmem i zespołem Aspergera / Jed Baker ; przekład: Juliusz Okuniewski. - Wydanie I. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2021. - 403 strony : ilustracje, wykresy ; 30 cm.

Author

Baker Jed‏ Autor Okuniewski Juliusz Tłumaczenie

Form of Work

Książki Publikacje fachowe

Audience Group

Nauczyciele Rodzice

Subject

Autyzm Kompetencje emocjonalne Kompetencje komunikacyjne Kompetencje społeczne Młodzież Osoby z autyzmem Osoby z zespołem Aspergera Zespół Aspergera

Genre/Form

Poradnik

Domain

Edukacja i pedagogika Psychologia

Instytucja

Grupa Wydawnicza Harmonia

Bibliografia na stronach 399-401.

Zasadniczą częścią książki Jeda Bakera, znanego specjalisty w dziedzinie terapii, autora między innymi cenionego "Ilustrowanego podręcznika umiejętności społecznych", są lekcje pozwalające młodemu człowiekowi z autyzmem bądź zespołem Aspergera wykształcić kompetencje przydatne na co dzień.

Umiejętności te są związane z konkretnymi sytuacjami, z jakimi wszyscy stykamy się w dorosłym życiu. Dotyczą takich obszarów, jak: rozmowy oraz komunikacja niewerbalna - jak należy się witać i przedstawiać, inicjować rozmowę i kulturalnie zmieniać jej temat oraz rozpoznawać nieoczywiste sygnały dawane przez rozmówcę; radzenie sobie ze złością i lękiem - jak rozpoznać czynniki wywołujące gwałtowne emocje i co zrobić, by je zneutralizować, a także jak przeciwdziałać sytuacjom, w których ujawniają się fobie; budowanie i podtrzymywanie przyjaźni oraz randki - jak nawiązywać bliższe relacje z innymi ludźmi, a przy tym szanować ich prywatność, oraz jak i gdzie poznawać nowe osoby; radzenie sobie z wymaganiami szkolnymi i rodzinnymi - jak rozwiązywać konflikty w domu i szkole oraz w jaki sposób korzystać z udogodnień przysługujących osobom z zaburzeniami; zatrudnienie - jak znaleźć pracę i poradzić sobie z wymaganiami stawianymi przez przełożonych, a także jak dobrze wypaść podczas rekrutacji; finanse - jak zarządzać swoimi pieniędzmi i racjonalnie planować wydatki; transport - jaki sposób przemieszczania się wybrać oraz jak korzystać z komunikacji publicznej.

available to loan

This item is available in one branch. Expand information to see details.

Wypożyczalnia Główna

There are copies available to loan: sygn. 367130 (1 egz.)

Book

In basket

rate

Ilustrowany podręcznik umiejętności społecznych : trening komunikacji, zabawy i emocji dla dzieci z autyzmem / Jed Baker ; przekład: Zuzanna Kalicka-Karpowicz. - Wydanie II. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2025. - XXXI, [3], 198 stron : ilustracje ; 21x30 cm.

Author

Baker Jed? Autor Kalicka-Karpowicz Zuzanna Tłumaczenie

Form of Work

Książki Poradniki i przewodniki Publikacje dydaktyczne

Audience Group

Dziecko z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD) Nauczyciele Pedagodzy Psycholodzy Rodzice Terapeuci zajęciowi Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Subject

Dziecko autystyczne Grupy rówieśnicze Niedostosowanie społeczne Psychologia dziecka Wsparcie społeczne Zapobieganie

Genre/Form

Poradnik

Domain

Psychologia Socjologia i społeczeństwo

Instytucja

Grupa Wydawnicza Harmonia

Tytuł oryginału: The social skills picture book : teaching play, emotion, and communication to children with autism.

Bibliografia na stronie 198.

Większość umiejętności społecznych człowieka polega na tym, że w umyśle potrafi on przyjąć perspektywę drugiej osoby. Te umiejętności społeczne nie są jednak oczywiste dla osób z autyzmem, dlatego należy ich uczyć w wyrazisty sposób. I właśnie to jest celem Ilustrowanego podręcznika umiejętności społecznych: dzielimy umiejętności społeczne na mniejsze elementy i jasno pokazujemy, jak należy się zachować i co powiedzieć w danych sytuacjach społecznych. Na książkę Ilustrowany podręcznik umiejętności społecznych składają się zestawy specjalnie przygotowanych zdjęć, na których dzieci krok po kroku demonstrują rozmaite umiejętności społeczne. Forma podobna do komiksu umożliwia uczniom wykorzystanie atutów postrzegania wzrokowego i dzięki temu ułatwia skupienie uwagi oraz zrozumienie przedstawionych treści. Kolorowe fotografie ukazują dobry oraz zły sposób zachowania się w każdej sytuacji, a także pozytywne i negatywne skutki danego postępowania. Ilustrowany podręcznik umiejętności społecznych został zaprojektowany tak, by nauczyciel lub rodzic mógł strona po stronie wiele razy omawiać każdy etap zdobywania danej umiejętności. Dzieci mogą następnie samodzielnie lub w grupie odgrywać poszczególne umiejętności, aż do chwili gdy będą się czuły wystarczająco pewnie, by przećwiczyć je w codziennych interakcjach.

no availability information

This item is available in one branch. Expand information to see details.

Wypożyczalnia Główna

Brak informacji o dostępności: sygn. 410673 (1 egz.)

Book

In basket

rate

Pokonać dziecięce ograniczenia : jak obudzić mózg dziecka ze specjalnymi potrzebami i odmienić jego życie? : metoda Anat Baniel / Anat Baniel ; przekład: Agnieszka Pałynyczko-Ćwiklińska. - Wydanie I. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2021. - 300 stron : ilustracje ; 24 cm.

Author

Baniel Anat Autor Pałynyczko-Ćwiklińska Agnieszka Tłumaczenie

Form of Work

Książki Poradniki i przewodniki

Audience Group

Rodzice

Subject

Dziecko z niepełnosprawnością Zaburzenia psychiczne Mózg Dzieci Specjalne potrzeby edukacyjne

Genre/Form

Poradnik

Domain

Medycyna i zdrowie Psychologia

Instytucja

Grupa Wydawnicza Harmonia

Bibliografia na stronach 271-275. Indeks.

Anat Baniel przedstawia, jak można poprawić funkcjonowanie młodego mózgu. Autorka oraz wyszkoleni przez nią terapeuci pracują z dziećmi z różnorodnymi deficytami: z zaburzeniem ze spektrum autyzmu, porażeniem mózgowym, zaburzeniami genetycznymi, ADD (zespołem deficytu uwagi), ADHD, zaburzeniami odżywiania, urazami splotu ramiennego, kręczem szyi i niezdiagnozowanymi zaburzeniami rozwojowymi. Do każdego dziecka podchodzą holistycznie, traktując je jako odczuwającą i myślącą istotę ludzką. Pracę Anat Baniel aprobują lekarze i naukowcy z całego świata. Ta przystępna, wnikliwa, praktyczna książka dla rodziców chłopców i dziewczynek ze specjalnymi potrzebami zdecydowanie pogłębi ich umiejętność pomagania własnym dzieciom. Baniel podąża śladami niezwykłego naukowca – Moshego Feldenkraisa – największego XX-wiecznego teoretyka usprawniania ruchu. Autorka pokazuje, że nasze dominujące podejście do dzieci z trudnościami często okazuje się niewłaściwe, czasem wręcz niszczące, ponieważ szkoli dzieci w „małpowaniu” kamieni milowych rozwoju, których młodzi ludzie nie są jeszcze gotowi osiągnąć.

currently on loan

This item is available in one branch. Expand information to see details.

Wypożyczalnia Główna

All copies are currently on loan: sygn. 367893 (1 egz.)

Book

In basket

rate

Ślepota umysłu : autyzm a teoria umysłu / Simon Baron-Cohen ; przekład: Agnieszka Pałynyczko-Ćwiklińska. - Wydanie I. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2023. - 195 stron : fotografie, ilustracje, portrety, wykres ; 24 cm.

Author

Baron-Cohen Simon (1958- ) Autor Pałynyczko-Ćwiklińska Agnieszka Tłumaczenie

Form of Work

Książki Publikacje naukowe

Subject

Autyzm Poznanie społeczne Psychologia ewolucyjna Psychologia poznawcza Teoria umysłu

Genre/Form

Esej

Domain

Psychologia

Instytucja

Grupa Wydawnicza Harmonia

Tytuł oryginału: Mindblindness : an essay on autism and theory of mind.

Bibliografia na stronach 173-191. Indeks.

W książce Ślepota umysłu Simon Baron-Cohen opisuje model ewolucji i rozwoju umiejętności czytania umysłu. Według autora wykorzystujemy tę zdolność niemal bez przerwy, bez wysiłku, automatycznie i zazwyczaj nieświadomie. W ten naturalny sposób interpretujemy zachowania społeczne i komunikację, przewidujemy je i w nich uczestniczymy. Spotykanym ludziom przypisujemy stany umysłu, takie jak myśli, pragnienia, wiedza czy intencje. Z wieloletnich badań Baron-Cohen wyciąga wniosek, że dzieci z autyzmem przejawiają „ślepotę umysłu”, która jest wynikiem wybiórczych deficytów w czytaniu umysłu. Dla osób z ASD fragment rzeczywistości dotyczący stanów i zamiarów innych ludzi jest w dużym stopniu niedostrzegalny. Baron-Cohen prezentuje teorię opartą na danych z psychologii porównawczej, psychologii rozwojowej oraz neuropsychologii. Dowodzi, że specyficzne mechanizmy neuropoznawcze wykształcone w toku ewolucji pozwalają nam czytać umysły innych osób, wyciągać wnioski z ich zachowania, interpretować znaczenie spojrzeń i dekodować informacje zawarte w „języku oczu”.

available to loan

This item is available in one branch. Expand information to see details.

Wypożyczalnia Główna

There are copies available to loan: sygn. 393367 (1 egz.)

Book

In basket

rate

Baw się i rośnij! : ponad 200 gier i zabaw, które pomogą dziecku z autyzmem zdobyć podstawowe umiejętności społeczne / Tali Field Berman, Abby Rappaport ; przekład: Katarzyna Masłowska. - Wydanie I. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2019. - 240 stron ; 30 cm.

Author

Berman Tali Field Autor Rappaport Abby Autor Masłowska Katarzyna Tłumaczenie

Form of Work

Książki Publikacje fachowe

Audience Group

Rodzice

Subject

Autyzm Dziecko autystyczne Gry i zabawy Kompetencje społeczne Rozwój psychofizyczny dziecka

Genre/Form

Poradnik

Domain

Edukacja i pedagogika

Instytucja

Grupa Wydawnicza Harmonia

Indeks.

Rodzicom często brakuje inspiracji, jak pobudzić rozwój społeczny i komunikację dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu. Z pomocą przychodzi praktyczna książka Tali Berman i Abby Rappaport, terapeutek od wielu lat pracujących z dziećmi z autyzmem, zawierająca aż 235 gier, za-baw i ćwiczeń. Autorski podział zajęć pozwoli łatwo określić, które z nich będą najbardziej motywujące i korzystne dla dziecka na określonym poziomie rozwoju, a dzięki przejrzystemu układowi publikacji można szybko sprawdzić, jakie materiały będą potrzebne do przeprowadzenia zabawy. Wartościowe uzupełnienie stanowią załączniki, w których zawarto rzeczowe porady dotyczące między innymi tego, jak radzić sobie z zachowaniami problemowymi i jak pomóc dziecku uporać się z lękiem, jak do niego mówić, a także co zrobić, by wykorzystać cechy wyróżniające dziecko i określić, czego najbardziej potrzebuje do rozwoju.

available to loan

This item is available in one branch. Expand information to see details.

Wypożyczalnia Główna

There are copies available to loan: sygn. 357856 (1 egz.)

Book

In basket

rate

Jak wychować sensorycznego bystrzaka : pomóż dziecku z zaburzeniami przetwarzania sensorycznego : poradnik dla rodziców / Lindsey Biel, Nancy Peske ; przekład: Agnieszka Pałynyczko-Ćwiklińska. - Wydanie I. - Gdańsk : Harmonia Universalis, copyright 2017. - 504 strony : ilustracje ; 24 cm.

(Biblioteka SI)

Author

Biel Lindsey Autor Peske Nancy K. (1962- ) Autor Pałynyczko-Ćwiklińska Agnieszka Tłumaczenie

Form of Work

Książki Poradniki i przewodniki

Audience Group

Rodzice

Subject

Dziecko z zaburzeniami integracji sensorycznej Rozwój psychofizyczny dziecka Wychowanie w rodzinie

Genre/Form

Poradnik

Domain

Edukacja i pedagogika Psychologia

Tytuł serii

Biblioteka Integracji Sensorycznej

Instytucja

Grupa Wydawnicza Harmonia

Bibliografia przy rozdziałach. Indeks.

Książka, którą trzymacie w ręku, pomoże wam ustalić, czy wasze dziecko ma problemy z przetwarzaniem sensorycznym, i podpowie, jakie działania można od razu podjąć tym zakresie. Znajdziecie tu mnóstwo praktycznych informacji na temat tego, jak radzić sobie z nadpobudliwością czy niską wytrzymałością, jak poprawić koncentrację, uwagę i zachowanie dziecka. Zamieszczono tu również bardzo przydatne porady i techniki radzenia sobie z codziennymi wyzwaniami, takimi jak mycie, czesanie i obcinanie włosów, ubieranie się, robienie zakupów w supermarkecie, grymaszenie w czasie posiłków, spokojne przesypianie nocy. Dowiecie się, jak postępować w sytuacjach społecznych w szkole i na przyjęciu, u dentysty, w momencie, gdy słychać głośny hałas, a także w wielu innych. Nareszcie rodzice, którzy chcą pomóc swoim dzieciom poradzić sobie z problemami integracji sensorycznej i je przezwyciężyć, będą mogli zdobyć wiedzę i odpowiedzi na nurtujące ich pytania. [Ze wstępu Temple Grandin]

available to loan

This item is available in one branch. Expand information to see details.

Wypożyczalnia Główna

There are copies available to loan: sygn. 385853 (1 egz.)

Book

In basket

rate

Autyzm a niepełnosprawność intelektualna i opóźnienie w rozwoju : Skala Oceny Zachowań Autystycznych / Jacek J. Błeszyński. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2011. - 152 s. : il. ; 24 cm.

(Terapia, Diagnoza, Zaburzenia)

Author

Błeszyński Jacek (1963- ).

Subject

Autyzm Osoby z niepełnosprawnością intelektualną

Bibliogr. s. 130-144. Indeksy.

Streszcz. ang.

available to loan

This item is available in one branch. Expand information to see details.

Wypożyczalnia Główna

There are copies available to loan: sygn. 312387 (1 egz.)

Book

In basket

rate

Wczesna interwencja w logopedii / redakcja naukowa Jacek J. Błeszyński, Ditta Baczała. ; [projekt i wykonanie okładki: Sandra Dudek]. - Wydanie II. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2022. - 196, [3] strony : fotografie, ilustracje, tabele ; 24 cm.

Author

Błeszyński Jacek (1963- ) Redakcja Baczała Ditta Redakcja Dudek Sandra Projekt graficzny

Form of Work

Książki Publikacje naukowe

Subject

Dziecko z zaburzeniami mowy Korekcja mowy Rozwój psychofizyczny dziecka Terapia logopedyczna Wczesna interwencja Zaburzenia mowy

Genre/Form

Praca zbiorowa

Domain

Edukacja i pedagogika

Instytucja

Grupa Wydawnicza Harmonia

Nazwy autorów na stronach 195-196.

Bibliografie, netografie przy pracach.

Współfinansowanie: Wydział Nauk Pedagogicznych (Uniwersytet Mikołaja Kopernika ; Toruń)

Artykuły naukowe zebrane w niniejszym tomie podejmują niezwykle istotny w logopedii dyskurs o wczesnej interwencji, który pozwala na szersze odczytywanie tego problemu w zakresie terminologicznym, ale przede wszystkim teoretycznym i praktycznym. Publikacja składa się z trzech części: w pierwszej zostały zgrupowane artykuły dotyczące założeń teoretycznych wczesnej interwencji logopedycznej; w drugiej części skupiono się na problemach wczesnej interwencji logopedycznej w okresie wczesnego dzieciństwa; trzecią część poświęcono wczesnej interwencji logopedycznej w okresie kryzysowym.

available to loan

This item is available in one branch. Expand information to see details.

Wypożyczalnia Główna

There are copies available to loan: sygn. 391182 (1 egz.)

Book

In basket

rate

Niezbędnik dziewczyny ze spektrum : poradnik dorastania dla fantastycznych i autystycznych / Siena Castellon ; przedmowa: Temple Grandin ; ilustracje [i projekt okładki]: Rebecca Burgess ; przekład: Anna Sawicka-Chrapkowicz. - Wydanie I. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2022. - 244 strony : ilustracje, tabele ; 24 cm.

Author

Castellon Siena (2003- ) Autor Grandin Temple (1947- ) Przedmowa Burgess Rebecca Ilustracje Sawicka-Chrapkowicz Anna (1967- ) Tłumaczenie

Form of Work

Książki Poradniki i przewodniki

Audience Group

Dziewczęta 9-13 lat 14-17 lat

Subject

Dojrzewanie Dziewczęta Nastolatki Osoby z autyzmem Samoakceptacja Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) Życie codzienne

Genre/Form

Poradnik

Domain

Medycyna i zdrowie Psychologia Rozwój osobisty

Instytucja

Grupa Wydawnicza Harmonia

Tytuł oryginału: "The Spectrum Girl's Survival Guide", 2020.

Bibliografia na stronach 243-244.

Na temat autyzmu i zespołu Aspergera napisano wiele książek, jednak w większości skierowane są do osób neurotypowych albo ich autorami są autystyczni dorośli, którzy dzieciństwo i okres nastoletni mają dawno za sobą. Niezbędnik dziewczyny ze spektrum to poradnik dla autystycznej dziewczyny napisany przez inną autystyczną dziewczynę - osobę, która wie, jak to jest być nastolatką w czasach Snapchata, Instagrama, WhatsAppa, YouTube’a i selfików, i dobrze to rozumie.

Czytelniczki znajdą tu mnóstwo życiowych porad oraz wszelkie narzędzia, dzięki którym rozkwitną i łatwiej osiągną w życiu to, czego pragną. Praktyczne wskazówki dotyczące przyjaźni, randek, szkoły, postrzegania ciała i stawiania własnych granic, a także dbania o zdrowie fizyczne i psychiczne zostały opracowane przez Sienę Castellon - uhonorowaną nagrodami rzeczniczkę neuroróżnorodności - na podstawie jej własnych doświadczeń. Dzięki nim przezwyciężysz każdą napotkaną trudność!

Książka została napisana z myślą o dziewczynach ze spektrum autyzmu w wieku 12-20 lat, ale cieszy się popularnością także wśród starszych autystek oraz chłopaków ze spektrum. Niezbędnik będzie też przystępnym źródłem informacji dla rodziców, rodzeństwa i przyjaciół osób z autyzmem, ich nauczycieli, terapeutów oraz wszystkich zainteresowanych zagadnieniem neuroróżnorodności.

currently on loan

This item is available in one branch. Expand information to see details.

Wypożyczalnia Główna

All copies are currently on loan: sygn. 375712 (1 egz.)

Book

In basket

rate

Jak pracować z dzieckiem z ADHD w domu i szkole : poradnik dla rodziców i nauczycieli / Joanna Chromik-Kovačs, Izabela Banaszczyk, Justyna Zdrojewska. - Wydanie I. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2019. - 205, [11] stron : ilustracje, portrety ; 24 cm.

Author

Chromik-Kovačs Joanna. Autor Banaszczyk Izabela. Autor Zdrojewska Justyna. Autor

Form of Work

Książki Poradniki i przewodniki Publikacje fachowe

Audience Group

Nauczyciele Rodzice

Subject

Dziecko z ADHD Metody wychowawcze Zespół ADHD Pedagogika specjalna

Genre/Form

Poradnik

Domain

Edukacja i pedagogika Psychologia

Instytucja

Grupa Wydawnicza Harmonia

Bibliografia na stronach 199-202.

Książka stanowi kompendium aktualnej wiedzy o tym, czym jest zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (ADHD) oraz jak radzić sobie na co dzień z tym zaburzeniem. Dowiesz się z niej, czego potrzebują dziecko i nastolatek, co stanowi dla nich największe trudności oraz co sprzyja ich rozwojowi. Ten praktyczny poradnik znanych ekspertek Joanny Chromik-Kovačs, Izabeli Banaszczyk i Justyny Zdrojewskiej, napisany na podstawie wieloletniego doświadczenia w pracy z osobami z ADHD, w przystępny sposób odpowiada na pytania: jak rozpoznać typowe objawy ADHD; jak pracować z osobą z ADHD w domu i szkole; jak wspierać dziecko i nastolatka w ich dorastaniu oraz życiu społecznym.

available to loan

This item is available in one branch. Expand information to see details.

Wypożyczalnia Główna

There are copies available to loan: sygn. 358122 (1 egz.)