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Książka
W koszyku
Zugleich : Kassel, Gesamthochschule, Dissertation, 1992
Theoretische Kenntnisse über das Miteinander, das Reden, das Lernen und das Spielen prägen als Basis- und Begleitwissen den jeweiligen Unterrichtsprozeß jedes Sprechspiels. Die Studie erläutert das Sprechspiel als Lernmittel, als Lernmaterial und als Arbeitsbegriff. Danach werden grundlegende Aspekte zur Methodik des Sprechspiels erörtert. Des weiteren werden diverse Beispiele unterrichtspraktischer Anwendung des Sprechspiels (vom Einzelwort über den Einzelsatz zum mehrsätzigen Redetext).
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Biblioteka Austriacka
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 27022 mg, 27021 mg (2 egz.)
Książka
W koszyku
Bestandsaufnahme zur Theorie, Geschichte und Praxis einer am DACH-Konzept orientierten Landeskunde. Gerade in den letzten Jahren ist viel Bewegung in die Diskussion zur Landeskundedidaktik gekommen und es wird der Vermittlung der Vielfalt und Differenziertheit des deutschsprachigen Raumes im Deutsch als Fremdsprache-Unterricht wieder verstärkt Aufmerksamkeit geschenkt. Die Landeskundedidaktik wurde zudem an die kulturwissenschaftliche Theoriebildung angeschlossen und hat dadurch wichtige neue Impulse erhalten.
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Biblioteka Austriacka
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 803.0 M-T (1 egz.)
Książka
W koszyku
Bibliografia strony 469-478.
Bibliografia strony 469-478.Die vorliegende Grammatik wendet sich an Lehrer und Schüler mit Vorkenntnissen in den Bereichen Deutsch als Muttersprache und Deutsch als Fremdsprache, außerdem sowohl an Wissenschaftler als auch an interessierte "Laien" und nicht zuletzt an die Autoren von Lehrwerken. Diesen Zielgruppen sollen alle wesentlichen Fakten über die deutsche Sprache der Gegenwart vermittelt werden, und dies in einer Diktion, die nicht nur Fachleuten zugänglich ist.
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Biblioteka Austriacka
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 26406 mg, 803.0-5 TN, 26409 mg, 26407 mg, 26405 mg, 26390 mg, 26391 mg, 26408 mg, 26388 mg, 26389 mg (10 egz.)
Czytelnia Biblioteki Austriackiej
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P-803.0-5-3 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Dieses Buch vermittelt den grammatischen Grundbestand der deutschen Gegenwartssprache. Studierenden des Deutschen als Fremdsprache hilft es, indem es auf gänzlich neuartige Weise nicht gefestigte oder schlecht verstandene Regeln wiederholt, in Einzelfällen auch neue Regeln einführt. Es ist ebenso für den Selbstunterricht wie für die Unterrichtsvorbereitung des Lehrers geeignet und kann sowohl als Basiswerk als auch ergänzend zu anderen Lehrwerken verwendet werden. Wer mit der "Kommunikativen Grammatik Deutsch als Fremdsprache" eingehend gearbeitet hat, der wird bald verstehen, warum jede Sprache ihre Grammatik braucht, und er wird in der "Systemgrammatik" ein hochwillkommenes Hilfsmittel zur besseren Beherrschung der Sprache sehen.
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Biblioteka Austriacka
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 27144 mg (1 egz.)
Książka
W koszyku
(Werkheft Literatur)
Gert Heidenreich (* 30. März 1944 in Eberswalde) ist ein deutscher Schriftsteller, Journalist und Radiosprecher.
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Biblioteka Austriacka
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 26138 mg (1 egz.)
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W koszyku
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Biblioteka Austriacka
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. N 11506 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Redensarten und Redeweisen sind ein der Sprache Leben und Farbe verleihender notwendiger Bestandteil jedes DaF-Unterrichts. Die Autoren listen die wichtigsten deutschen Redensarten nach dem Muster der bekannten Wörterbücher auf, erklären sie und erläutern ihre Anwendung mit kurzen prägnanten Beispielen. Entstanden ist ein praktisches Übungsbuch für fortgeschrittene Deutschlerner. "Griesbach hat die Ladenhüter, die sich in vielen anderen Sammlungen befinden, aussortiert und ein aktuelles Nachschlagewerk zur Idiomatik geschaffen." (Johannes Schumann, "Zielsprache Deutsch"),
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Biblioteka Austriacka
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 26495 mg, 26497 mg, 26496 mg (3 egz.)
Książka
W koszyku
Das "Aufgaben-Handbuch DaF" zeigt an zahlreichen Beispielen, wie Übungen und Aufgaben aussehen müssen, damit sie erfrischen und auffordern, damit sie wirklich funktionieren und damit sie die Lernenden so früh wie möglich frei und selbständig machen. Ziel des Handbuchs ist es, das Auswählen, aber auch das Erfinden von Aufgaben und Übungen leicht und lernbar zu machen. Die Grenze zwischen Aufgabe und Übung ist dabei fließend; als Übungen werden hier Beispiele von eher bindender, als Aufgaben solche von eher freisetzender Struktur verstanden. Adressiert ist das "Aufgaben-Handbuch DaF" an alle Lehrerinnen und Lehrer im Fach Deutsch als Fremdsprache. Es ist gedacht als ein Buch zum alltagspraktischen Benutzen - weshalb seine Sprache auch nicht die der Theorie ist, sondern eher die des Appells. Die Leser bzw. Benutzer erwartet eine aus langjähriger Praxis erwachsene, theoretisch fundierte Zusammenstellung von Aufgaben- und Übungstypen. Sie macht die enorme Fülle der Instrumente und Rezepte durch Dokumentation und Beschreibung nuanciert sichtbar, greifbar und benutzbar.
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Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P-803.0 M-41/3 x (1 egz.)
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W koszyku
Bibliografia strony 153-156.
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Biblioteka Austriacka
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 26450 mg (1 egz.)
Książka
W koszyku
Bibliografia strony 265-284.
Das "Tandem"-Prinzip besteht darin, daß Personen oder Gruppen aus unterschiedlichen Sprachen und Kulturen gemeinsam eine Wegstrecke in der jeweils anderen Sprache und Kultur erfahren und einander beim Erwerb des je Fremden helfen und vorantreiben. Diese Untersuchung über die verschiedenen Möglichkeiten eines Erwerbs von Fremdsprachen in Begegnungssituationen zeigt, wie das "Tandem"-Verfahren diesen Spracherwerb in binationalen Gruppen wirkungsvoll ausgestalten kann. Erstes Ziel ist es, den Organisatoren und Kursleitern von derartigen Sprachlernkontexten begründete Empfehlungen für die Planung und Durchführung ihrer "Tandem"-Kurse zu geben
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Handbuch Didaktik des Übersetzens und Dolmetschens / Ulrich Kautz. - 2. Auflage. - München : Iudicium, 2002. - 643 strony : ilustracje ; 24 cm.
Bibliografia strony : 551 - 636.
Dieses Handbuch enthält: Einführung in den Beruf des Übersetzers bzw. Dolmetschers einen kurzen Abriss der Entwicklung der Übersetzungswissenschaft Übersetzen und Dolmetschen mit detaillierten didaktischen Hinweisen, Übungstypologien, Unterrichtsmodellen und Lehrmaterial-Beispielen Curricula für die Aus- und Fortbildung von Übersetzern und Dolmetschern die Einbeziehung von Übersetzungs- und Dolmetschübungen in den Fremdsprachenunterricht an Sekundar- und Hochschulen bedeutet Aktivitäten im Bereich Übersetzen/Dolmetschen an Goethe-Instituten mit Vorschlägen zu Szenarien für solche Veranstaltungen
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Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 803.0 TR (1 egz.)
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Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P-803.0 T-4 (1 egz.)
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Grundwissen Deutschland : kurze Texte und Übungen / Berthold Kuhne. - 2. erweiterte Auflage. - München : Iudicium, 2003. - 184 strony ; 20 cm.
Na okładce : "Mit Lösungsschlüssel"
"Grundwissen Deutschland" ist für Lernende gedacht, die Deutschkenntnisse auf dem Niveau des Zertifikats Deutsch (ZD) haben und weiter Deutsch lernen und Deutschland kennen lernen möchten. Das Buch bietet 71 kurze landeskundliche Texte und Übungen. Die Texte enthalten wichtige Stichwörter und Formulierungen für das jeweilige Thema und die Übungen (Variationen, Umformungen und Zuordnungsübungen) dienen der Erweiterung und Flexibilisierung des Wortschatzes und bringen noch zusätzliche Informationen. Das Buch ist sowohl für den Unterricht als auch für das Selbststudium geeignet. Es empfiehlt sich, die unbekannten Wörter in einem deutsch-deutschen Wörterbuch nachzuschlagen. Die Texte eignen sich vom Umfang her auch sehr gut als Diktate oder kleine Hörtexte. Die Übungen wiederholen einen Großteil der grammatischen Phänomene, die die Deutsch Lernenden auf dem Weg zum Zertifikat schon kennen gelernt haben. Man kann sich den Themen zuwenden, die einen interessieren, und die Reihenfolge selbst festlegen. Alle Texte wurden im Unterricht am Goethe-Institut erprobt.
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Biblioteka Austriacka
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 914.30 R (2 egz.)
Książka
W koszyku
Bibliografia strony 123-124.
Es handelt sich um einen knappen und gut lesbaren, gerade auch im Hinblick auf das größere Deutschland der 90er Jahre geschriebenen Überblick über die Entwicklung von Religiosität, Kirchen und Religionsgemeinschaften aller Art. Themen sind die evangelische und die katholische Kirche, deren ökumenische Zusammenarbeit, die kleineren christlichen Gemeinschaften, der Islam, das Judentum, die religiösen Einstellungen wie auch die kirchliche Praxis der Deutschen, das Verhältnis zwischen Kirche, Staat und Gesellschaft in West- und Ostdeutschland, die besondere Lage der Kirchen zur Zeit der DDR und anderes mehr. "Was das übersichtliche, informative Buch Ruhs besonders auszeichnet, sind die klaren Formulierungen, die schlichte Sprache, mit der er versteht, auch komplizierte Sachverhalte transparent zu machen."
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Biblioteka Austriacka
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 28356 mg (1 egz.)
Książka
W koszyku
Bibliografia strony 153-156.
Die grammatischen Operationen im weiteren Sinne - Operationen also, die sprachliche Äußerungen konstituieren, abwandeln und testen - stehen im Mittelpunkt dieser Grammatikbeschreibung. Aus ihr entwickelt der Autor Ansätze für ein Sprachtraining, das der isolierenden und kommunikationsfernen Behandlung einzelner sprachlicher Erscheinungen entgegenwirkt. Zum Bewußtmachen von Gemeinsamkeiten und Unterschieden von Mutter- und Fremdsprache bietet das Buch wertvolle Anregungen. "Unter der pädagogischen Orientierung des Buches sind die vorbereitenden, synthetischen, analytischen und zusammenfassenden Übungen, die sich an die einzelnen Abschnitte anschließen, als besonders wertvoll und anregend einzuschätzen. Sie lassen die ... Operationen in der Anwendung deutlich zum Tragen kommen, berücksichtigen Phasen der Aneignung und einen unterschiedlichen Schwierigkeitsgrad."
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Biblioteka Austriacka
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 27143 mg (1 egz.)
Książka
W koszyku
(Studien Deutsch ; Band 9)
"Die vorliegende Arbeit ist eine überarbeitete Fassung meiner Dissertation, die sich allgemein an die Lehrer und Lerner einer Fremdsprache und besonders an diejenigen richtet, die sich mit befassen. Vor allem soll sie dieser Leserschaft anhand von mehr als 100 konkreten Vorschlägen verdeutlichen, daß spezifische Lernprobleme wie Vokabellernen, die Genuszuordnung von Substantiven, die Stammformen unregelmäßiger Verben, die gruppenmäßige Erfassung von Präpositionen usw. durch entsprechende bzw. Gedächtnisstützen wesentlich erleichtert werden können." H. G. Sperber
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Biblioteka Austriacka
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 803.0 M-DaF, 27025 mg (2 egz.)
Czytelnia Biblioteki Austriackiej
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P-803.0 M-41/2 x (1 egz.)
Książka
W koszyku
Die Leitaufsätze des Jahrbuchs Deutsch als Fremdsprache, Band 9, sind der Literaturinterpretation gewidmet. Im Thematischen Teil werden praktische Forderungen des Fremdsprachenunterrichts an die Linguistik diskutiert. Die Jahresbibliographie, die neue Rahmenprüfungsordnung u.a. finden sich im Dokumentationsteil. Das Didaktische Forum bringt besonders Fragen der fachsprachlichen Unterrichtspraxis und der Lehrwerk-Erstellung. Berichte und Rezensionen beschließen den Band.
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Biblioteka Austriacka
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 27037 mg (1 egz.)
Książka
W koszyku
Die Leitaufsätze des Jahrbuchs Deutsch als Fremdsprache, Band 10, sind neben fremdphiloloigschen Überlegungen dem deutschen Film am Beispiel Werner Herzog gewidmet. Der Thematische Teil und die Berichte setzen sich mit Problemen des Deutschen in der Dritten Welt auseinander. Im Dokumentationsteil sind die Jahresbibliographie und Beschlüsse der Kultusministerkonferenz der Bundesrepublik zusammengestellt.
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Biblioteka Austriacka
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 27038 mg (1 egz.)
Książka
W koszyku
Die Leitaufsätze des Jahrbuchs Deutsch als Fremdsprache, Band 11, sind der interkulturellen Literaturrezeption und Überlegungen zur Unterrichts- und Lehrwerksgestaltung gewidmet. Der thematische Teil beschäftigt sich mit der Fremdwahrnehmung von Kulturen und den Interpretationsmodellen einer 'Hermeneutik der Fremde'. Das didaktische Forum und die Berichte behandeln Fragen zur Landeskunde und zur Curriculumplanung; außerdem werden die Aufgabenstellungen einer interkulturellen Germanistik diskutiert. Die Dokumentation enthält neben der Jahresbibliographie die Prüfungs- und Studienordnungen des Faches Deutsch als Fremdsprache an bundesdeutschen Hochschulen.
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Biblioteka Austriacka
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 27039 mg (1 egz.)
Książka
W koszyku
Der neue Allgemeine Teil des Jahrbuchs Deutsch als Fremdsprache, Band 12, behandelt die Integration kontrastiver Lernmethoden in den Sprachunterricht; außerdem stellt er Ansätze zu einer Methodologie der Übersetzungsanalyse narrativer Texte vor und befaßt sich kritisch mit der Darstellung von Minderheiten in der deutschen Literatur. Thematischer Teil und Didaktisches Forum sind der Fachsprachenforschung und den Problemen der Fachsprachenvermittlung gewidmet. Die Dokumentation enthält neben der Jahresbibliographie die Beschlüsse der Kultusministerkonferenz sowie die Prüfungs- und Studienordnungen das Faches DaF an bundesdeutschen Hochschulen.
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Biblioteka Austriacka
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 27040 mg (1 egz.)
Książka
W koszyku
Band 13 des Jahrbuchs Deutsch als Fremdsprache behandelt vor allem die besondere Rolle der Literatur in der Verständigung zwischen den Kulturen und, eng damit zusammenhängend, Fragen der Literaturwissenschaft und der Literatur-Lehrforschung im Bereich Deutsch als Fremdsprache. Der Band enthält zudem eine umfangreiche Dokumentation über die Neuorientierung der Auswärtigen Kulturpolitik der Bundesrepublik Deutschland zwischen 1976 und 1986.
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Biblioteka Austriacka
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 27041 mg (1 egz.)
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