SOWA OPAC : Katalog centralny WBP w Opolu

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Gustav Klimt anmalen und weitergestalten : Schulmalbuch : für alle Schulstufen und Unterrichtsformen ; Aufgaben und Projekte zum Leben und Werk des Künstlers, hochwertige Abbildungen und prägnante Sachtexte, 28 farbige Kopiervorlagen / Eckhard Berger. - 2. Auflage - Kerpen : Kohl,2015. - 32 strony : ilustracje ; 30 cm.

Autor

Berger Eckhard Autor

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Dzieci Szkoły podstawowe

Temat

Klimt, Gustav (1862-1918) Malarze austriaccy

Gatunek

Materiały pomocnicze

Dziedzina i ujęcie

Kultura i sztuka Edukacja i pedagogika

Anmalen und weitergestalten gehört zu der neuartigen Schulmalbuchreihe, die wahlweise als Schülerarbeitsbuch oder als Kopiervorlagenwerk einsetzbar ist. Sie führt konzeptionell innovativ und genial einfach direkt in das Leben und in das Werk der großen internationalen Künstler aus Vergangenheit und Gegenwart ein. Jeder Band lässt sich chronologisch durcharbeiten oder beliebig als Haupt-, Ergänzungs-, Vertiefungs- oder Nebenthema in den Kunstunterricht integrieren. Schüler erwerben begeistert Wissen, malen Bilder farbenprächtig an und gestalten sie ideenreich weiter. Mit fantastischen Ergebnissen belohnen sie sich selbst und werden schnell Kunstexperte.

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Biblioteka Austriacka

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Literaturseiten : Annelies Schwarz : Klippenmond / Birgit Brandenburg. - 1. Auflage - Kerpen : Kohl, 2007. - 55 stron : ilustracje ; 30 cm.

Autor

Brandenburg Birgit (1947- ). Autor

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Nauczyciele

Temat

Schwarz, Annelies (1938- ) Literatura niemiecka

Gatunek

Analiza i interpretacja Scenariusz zajęć Materiały pomocnicze

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Literaturoznawstwo

Instytucja

Kohl Verlag

Dieses Heft bietet direkt einsetzbares Begleitmaterial zur Lektüre, die hier kapitelweise aufgearbeitet wird. Dadurch verinnerlicht der Schüler den Inhalt des Lesestoffes effektiver! Jedem Kapitel ist mindestens ein Arbeitsblatt mit abwechslungsreichen Aufgaben gewidmet. Dabei wird durch gezielte Impulsfragen auf den Inhalt der Lektüre näher eingegangen. Zusätzlich bieten die Arbeitsblätter Übungen zum sinnerfassenden Lesen, zur Meinungsbildung, zu Wortschatz, Grammatik und Rechtschreibung sowie zur Zeichensetzung. Aufgabenarten: Textverständnis, Lückentexte, Schüttelsätze, Wortartbestimmung, Kreuzworträtsel, wörtliche/indirekte Rede, Richtig/Falsch-Sätze, Gitterrätsel, Zuordnungen, Konzentrationsübungen, Rollenspiele, Reimpaare, u.v.m. 56 Seiten, mit Lösungen

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Biblioteka Austriacka

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Erich Kästner : Das fliegende Klassenzimmer : Literaturseiten mit Lösungen / Rolf Eisel. - 1. Auflage - Kerpen : Kohl, 2007. - 50 stron : ilustracje ; 30 cm.

Autor

Eisel Rolf (1954- ) Autor

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Nauczyciele

Temat

Kästner, Erich (1899-1974) Literatura niemiecka

Gatunek

Analiza i interpretacja Scenariusz zajęć Materiały pomocnicze

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Literaturoznawstwo

Instytucja

Kohl Verlag

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Biblioteka Austriacka

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Von Renate Welsh : Das Vamperl / Manuel Gross. - Kerpen : Kohl, 2014. - 48 s. ; 30 cm.

(Literaturseiten.)

Autor

Gross Manuel Autor

Forma i typ

Książki Proza

Przynależność kulturowa

Literatura austriacka

Temat

Welsh, Renate (1937- ). Das Literatura dziecięca austriacka

Gatunek

Materiały pomocnicze

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Literaturoznawstwo

Instytucja

Kohl Verlag

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Biblioteka Austriacka

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Literaturseiten mit Lösungen : Uwe Timm : Rennschwein Rudi Rüssel / Kerstin Hielscher. - 15. Auflage - Kerpen : Kohl, 2023. - 54 strony : ilustracje ; 30 cm.

Autor

Hielscher Kerstin Autor

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Nauczyciele

Temat

Timm, Uwe (1940-) Literatura niemiecka

Gatunek

Analiza i interpretacja Scenariusz zajęć Materiały pomocnicze

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Literaturoznawstwo

Instytucja

Kohl Verlag

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Von Renate Welsh, Sonst bist du dran : Literaturseiten ; Textverständnis & Lesekompetenz, Rechtschreib- & Konzentrationsübungen, Fantasie & Kreativität ; mit Lösungen / Pia Schülin. - xxx. Auflage - Kerpen : Kohl, 2009. - 61 stron : ilustracje ; 30 cm.

Autor

Schülin Pia Autor

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Nauczyciele

Temat

Welsh, Renate (1937- ) Literatura austriacka

Gatunek

Analiza i interpretacja Scenariusz zajęć Materiały pomocnicze

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Literaturoznawstwo

Instytucja

Kohl Verlag

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Der Volltreffer : Bildergeschichten zum Schmunzeln / von Heinz Wildi (Zeichnungen) und Petra Lindner-Köhler. - 21. Auflage 2023 - Kerpen-Buir : Kohl, 1997. - 20, [23] strony : ilustracje ; 30 cm.

Autor

Wildi Heinz (1947- ) Ilustracje Lindner-Köhler Petra Autor

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Nauczyciele

Temat

Język niemiecki (przedmiot szkolny)

Gatunek

Materiały pomocnicze

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Instytucja

Kohl Verlag

Die 20 lustigen Bildergeschichten von dem bekannten schweizer Zeichner Heinz Wildi lassen sich in der Grundschule vielfältig einsetzen. Sie eignen sich ganz hervorragend für den Aufsatzunterricht, bieten aber auch Einstiege in Themen der Fächer Sachunterricht und Religion bzw. Werte und Normen. Die Ausgangssituationen sind immer aus dem Leben gegriffen - der weitere Verlauf bzw. die Lösung führt manchmal ein wenig über die Realität hinaus und die Ideen der Hauptpersonen sind witzig und originell, aber durchaus nicht immer beispielhaft und nachahmenswert! Damit reizen die Geschichten nicht nur zum Nacherzählen, sondern auch zum Weiterspinnen und Diskutieren. Jeder Bildergeschichte folgt ein Info-Blatt mit methodisch-didaktischen Überlegungen und Impulsfragen zu den einzelnen Bildern. Hinzu kommen weiterführende Fragen. Zum Inhalt: Volltreffer!; Da kommen ihr die Tränen ...; Unerwartetes Echo; Lotte macht Überstunden; Die gute Tat ... oder?; Die Bescherung; Tele-Vision; Der Lieblingsplatz; Eine haarige Idee; Leo spielt mit dem Cello; Bildungshunger; Kurzes Vergnügen; Guten Appetit!; Neue Mode; Mit modernster Technik; Mit Wurstantrieb; Wassertemperatur: 19 Grad; Das Bleichgesicht; Spülen macht Spaß!; Der Trick. 48 Seiten

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Biblioteka Austriacka

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Deutsche Sprache - schwere Strafe : die Tücken der deutschen Sprache schonungslos aufgedeckt und beseitigt : 58 Kopiervorlagen / Birgit Brandenburg. - Kerpen : Kohl Verlag, 2009. - 64 strony : ilustracje ; 30 cm.

Autor

Brandenburg Birgit (1947- ). Autor

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Dzieci Młodzież

Temat

Język niemiecki (przedmiot szkolny) Pisownia Gramatyka

Gatunek

Materiały pomocnicze

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Instytucja

Kohl Verlag

Man braucht täglich eine Menge Humor angesichts fehlerhafter Broschüren, Zeitungsartikel, Speisekarten, Werbe- oder Hinweisschilder und der Schriftsprache unserer Schüler. Da kann man manchmal wirklich nur BETRETTEN dreinschauen! Lehrer mühen sich, Fehler auszumerzen aber kaum hat der Schüler die Schule verlassen, erblickt er ein Hinweisschild, auf dem BETRETTEN DER BAUSTEHLE VERBOTEN! steht. Manch Schüler denkt sich: Ey, Sie Schildermacher, gehen Sie nochmal in die Schule, DA WERDEN SIE GEHOLFEN. Falsche Rechtschreibung in unserer Umwelt können Lehrer wahrlich nicht berichtigen, sie aber mit dieser Lernwerkstatt für ihre Zwecke missbrauchen, um sie ihren Schülern bewusst zu machen! 64 Seiten, mit Lösungen.

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Czytelnia Biblioteki Austriackiej

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P-803.0 M-107 (1 egz.)

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Lernwerkstatt Aufsatztraining : einsetzbar im 4. - 7. Schuljahr ; Regeln und Übungen zur Vermeidung von Fehlern ; gezielte Wortschatz- und Stilübungen ; Übungseinheiten fix und fertig, mit Lösungen / Gerlinde Maier & Stefanie Kraus. - 10. Auflage 2023 - Kerpen : Kohl Verlag, 2006. - 42 strony : ilustracje ; 30 cm.

Autor

Maier Gerlinde Autor Kraus Stefanie Autor

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Dzieci Młodzież

Temat

Język niemiecki (przedmiot szkolny) Pisanie

Gatunek

Materiały pomocnicze

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Instytucja

Kohl Verlag

Fast jeder Schüler kann lesen und schreiben. Aber dabei auch noch gut zu formulieren fällt den meisten schwer. Gerade die Sprache unserer Schüler ist oft fehlerhaft. Sie und wir stolpern über einzelne Ausdrücke, Fremdwörter, falsch verwendete Begriffe usw. Viele haben es schon aufgegeben, ihren Stil zu verbessern. Das muss nicht sein! Diese Lernwerkstatt versucht Wege zu gutem Deutsch aufzuzeigen. Ihre Schüler werden auf die sprachlichen Stolpersteine aufmerksam gemacht. Dies wird mit Hilfe von Wortschatzübungen, Stilübungen und Fehlerbeispielen erreicht und soll helfen, Ihre Schüler zu besserem Aufsatzschreiben zu erziehen. Inhalt: Regeln für die Aufsatzerziehung; Der Aufbau; Konzeptblatt Aufsatz / Freies Schreiben; Die Erzählperspektive; Die Erzählzeit; Alles der Reihe nach!; Satzanfänge/Satzübergänge; Riesensätze und Zwergensätze; Gefühle und Stimmungen; Wortfeldübungen; Die wörtliche Rede; Unvorteilhafte Ausdrücke; Falsch verwendete Fremdwörter und Begriffe; Typische sprachliche Stolpersteine; Stilblüten durch falschen oder ungenauen Satzbau; Sprachliche Stolpersteine durch fehlende Wörter; Die Nacherzählung; Die Fantasieerzählung; Die Erlebniserzählung; Der Bericht; Die Beschreibung; Gelegenheiten zum freien Schreiben; Bewertungskriterien Das Heft eignet sich zum Einsatz im 4.-7. Schuljahr.

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Grimms Märchen lesen, spielen, bearbeiten : Band 2. Hänsel und Gretel, Schneeweißchen und Rosenrot, Der Wolf und die 7 Geißlein, Schneewittchen, Rumpelstilzchen, Tischlein deck dich / Waltraud Rasch. - 1. Auflage 2018. - Kerpen : Kohl Verlag, 2018. - 120 stron ; 30 cm.

Autor

Rasch Waltraud Autor

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Szkoły podstawowe Klasa 3 Klasa 4 Klasa 5 Klasa 6 Klasa 7 Nauczyciele

Temat

Bajki i baśnie

Gatunek

Opracowanie Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Instytucja

Kohl Verlag

Märchen sind Mutmachgeschichten. Sie erzeugen Vertrauen in das Gute und in die persönliche Stärke. Ein Grund, weshalb sie nie an ihrer Attraktivität verlieren. Je 6 Märchen der Gebrüder Grimm in Szenen, als Lesegeschichten oder als Theaterstücke im Deutschunterricht zum Leben erweckt! Zur Differenzierung gibt es je zwei Märchen in drei Niveaustufen. Eine Lehrerseite liefert jeweils mit methodisch-didaktischen Hinweisen zu Spielszenen, Requisiten, Bühnenbild und Schauspieleranzahl für die Aufführung oder den Unterricht konkrete Umsetzungsideen. Vertiefende Arbeitsblätter bieten Verwendung der Märchen auch als einfache Einheit im Deutschunterricht. Märchen also zum Lesen, zum Nachspielen einzelner Szenen, für die Theateraufführung oder nur als einfach strukturierte Unterrichtseinheit! Inhalt: Hänsel und Gretel, Der Wolf und die 7 Geißlein, Schneewittchen, Schneeweißchen und Rosenrot, Rumpelstilzchen, Tischlein deck dich! 118 Seiten

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Grimms Märchen lesen, spielen, bearbeiten : Dornröschen, Rotkäppchen, Brüderchen und Schwesterchen, Frau Holle, Rapunzel, Der Teufel mit den drei goldenen Haaren : 3.-7. Schuljahr / Waltraud Rasch. - 4. Auflage 2023 - Kerpen : Kohl Verlag, 2017. - 118 stron ; 30 cm.

Autor

Rasch Waltraud Autor

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Szkoły podstawowe Klasa 3 Klasa 4 Klasa 5 Klasa 6 Klasa 7 Nauczyciele

Temat

Bajki i baśnie

Gatunek

Scenariusz zajęć Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Literaturoznawstwo

Instytucja

Kohl Verlag

Märchen sind Mutmachgeschichten. Sie erzeugen Vertrauen in das Gute und in die persönliche Stärke. Ein Grund, weshalb sie nie an ihrer Attraktivität verlieren. Je 6 Märchen der Gebrüder Grimm in Szenen, als Lesegeschichten oder als Theaterstücke im Deutschunterricht zum Leben erweckt! Zur Differenzierung gibt es je zwei Märchen in drei Niveaustufen. Eine Lehrerseite liefert jeweils mit methodisch-didaktischen Hinweisen zu Spielszenen, Requisiten, Bühnenbild und Schauspieleranzahl für die Aufführung oder den Unterricht konkrete Umsetzungsideen. Vertiefende Arbeitsblätter bieten Verwendung der Märchen auch als einfache Einheit im Deutschunterricht. Märchen also zum Lesen, zum Nachspielen einzelner Szenen, für die Theateraufführung oder nur als einfach strukturierte Unterrichtseinheit! Inhalt: Dornröschen, Rotkäppchen (Grundniveau); Frau Holle, Rapunzel (Mittleres Niveau); Brüderchen und Schwesterchen, Der Teufel mit den drei goldenen Haaren (Erweitertes Niveau) 118 Seiten

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Lernwerkstatt Wichtige Erfindungen und ihre Erfinder : Kurztexte, Aufgaben, Übungen, sinnerfassendes Lesen ; mit Lösungen / Gabriela Rosenwald. - 9. Auflage 2022 - Kerpen : Kohl Verlag, 2010. - 56 stron : ilustracje ; 30 cm.

Autor

Rosenwald Gabriela Autor

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Dzieci Młodzież

Temat

Język niemiecki (przedmiot szkolny) Wynalazki Wynalazcy i odkrywcy

Gatunek

Materiały pomocnicze

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Instytucja

Kohl Verlag

Ein interessantes Themenheft, einsetzbar im 3. bis 8. Schuljahr. Die Kopiervorlagen lassen sich hervorragend in der Freiarbeit und zum Stationenlernen einsetzen! Aus dem Inhalt: - Was macht einen Erfinder aus? - Johannes Gutenberg und der Buchdruck - James Watt und die Dampfmaschine - Die Gebrüder Montgolfier - Dynamit und Schwarzpulver - Carl Benz - Tim Berners-Lee und das Internet - u.v.m. 56 Seiten, mit Lösungen.

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Märchenwerkstatt Rotkäppchen : vielseitige Arbeitsblätter zum Märchen zur Stärkung wichtiger Kompetenzen im Fach Deutsch : 2.-4. Schuljahr / Gabriela Rosenwald. - 1. Auflage 2023 - Kerpen : Kohl Verlag, 2023. - 44 strony : ilustracje ; 30 cm.

Autor

Rosenwald Gabriela Autor

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Dzieci Nauczyciele Szkoły podstawowe

Temat

Czerwony Kapturek (postać fikcyjna) Język niemiecki (przedmiot szkolny) Pisanie

Gatunek

Materiały pomocnicze

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Instytucja

Kohl Verlag

Das Arbeitsheft ist vorgesehen zum Einsatz in der Grundschule in den Klassen 2 bis 4. Die Arbeitsblätter enthalten das Märchen "Rotkäppchen" und zahlreiche Aufgabenstellungen zur Reflexion und Vertiefung hierzu. Die Kopiervorlagen sind bestens geeignet zum selbstständigen Arbeiten und mit Lösungen - auch zur Selbstkontrolle - ausgestattet. „Rotkäppchen“ gehört zu den bekanntesten Erzählungen der Brüder Grimm. Darin geht es um ein kleines Mädchen, das ihre Großmutter besucht und auf dem Weg dorthin dem bösen Wolf begegnet. Die Moral von der Geschichte lernt Rotkäppchen am Ende, dass sie nicht mehr vom „rechten Weg abkommen“ soll. Vordergründig ist es ein Märchen, indem das Gute über das Böse siegt. Es lässt sich auch als Warnung verstehen, sich nicht unbedarft auf Unbekanntes einzulassen. Ein Fazit, das auch heute noch viel Raum für Diskussionen lässt. Inhalt: - Das Märchen Rotkäppchens Auftrag Rotkäppchen trifft den Wolf Der Wolf auf Beutezug Der Besuch bei der Großmutter Der Jäger greift ein Ein anderes Ende - Aufgaben zu den Kapiteln Rotkäppchens Auftrag Rotkäppchen trifft den Wolf Der Wolf auf Beutezug Der Besuch bei der Großmutter Der Jäger greift ein Ein anderes Ende - Aufgaben zum ganzen Märchen Die Hauptpersonen der Geschichte Passend beschreiben Die richtige Reihenfolge Fragen zum Märchen Lückentext Interview mit einem Helden Was Rotkäppchen sich vornimmt Wer ist gut, wer ist böse? Das Rotkäppchen-Lied Rotkäppchen-Mandala Ein Puzzle gestalten Rotkäppchen-Sudoku Satzanfänge zuordnen Merkmale von Märchen - Rotkäppchen als Rollenspiel - Rotkäppchen-Leporello Mit Lösungen - auch zur Selbstkontrolle.

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Biblioteka Austriacka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 803.0 M -L (1 egz.)

Książka

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Kreuzworträtsel DaZ - Nomen : Grundwortschatz anwenden & trainieren : alle Altersstufen / Autorenteam Kohl-Verlag. - 1. Aufl. 2016. - Kerpen : Kohl Verlag, 2016. - 24 s. : il. ; 30 cm.

Temat

Język niemiecki

Gatunek

Materiały pomocnicze do nauczania początkowego

Einfache Wörter des Grundwortschatzes werden anhand von leichten Sätzen aus dem Alltagsbereich ins Kreuzworträtsel eingesetzt. Sätze wie z.B.: Ich fahre mit dem ... (Auto). bieten den sprachlichen Bezug zum Alltagsgeschehen der Lernenden. Mit Lösungen zur Selbstkontrolle! 24 Seiten, mit Lösungen

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Książka

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Kreuzworträtsel DaZ - Verben : Grundwortschatz anwenden & trainieren : alle Altersstufen / Autorenteam Kohl-Verlag. - 1. Auflage 2016. - Kerpen : Kohl Verlag, 2016. - 24 s. : il. ; 30 cm.

Temat

Język niemiecki

Gatunek

Materiały pomocnicze do nauczania początkowego

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Biblioteka Austriacka

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Druk ulotny

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Kamionka-Strumiłowa [Dokument ikonograficzny] / fot. W. Berger. - [Miejsce nieznane] : Nakładem Trafika Kohl., 1908. - [1] karta : ilustracja ; 9x14 cm.

Autor

Berger W. Fotografie

Forma i typ

Druki ulotne

Temat

Tartak Sądy (budynki) Kasy oszczędności Budownictwo użyteczności publicznej Budownictwo miejskie Aptekarstwo Kamionka Bużańska (Ukraina, obw. lwowski, rej. kamionecki) Kresy wschodnie Rzeczypospolitej

Gatunek

Pocztówka

Tytuła z nadruku na awersie.

Pocztówka czterowidokowa. Na fotografiach : Kasa Zaliczkowa, C.K. Sąd, tartak parowy, apteka.

Dostęp również w wersji elektronicznej.

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Czytelnia Zbiory Specjalne

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P 4647/Kresy II (1 egz.)

Wersja elektroniczna (zob. Opolska Biblioteka Cyfrowa.)

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Existenzphilosophie und Pädagogik : Versuch über unstetige Formen der Erziehung / Otto Friedrich Bollnow. - 4. Auflage - Stuttgart : Kohlhammer Verlag, 1968. - 160 stron ; 19 cm.

Autor

Bollnow Otto Friedrich. Autor

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Pedagogika Wychowanie moralne

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Instytucja

Kohlhammer Verlag

Die bisherige Pädagogik ist vorwiegend von der Vorstellung einer stetig fortschreitenden Entwicklung ausgegan- gen. Demgegenüber hat die Existenzphilosophie den Blick für die unstetigen, plötzlich einbrechenden Ereignisse des menschlichen Lebens geschärft. Unter diesem Gesichtspunkt ergibt sich ein neues Verständnis für viele in der überlieferten Pädagogik ver- nachlässigte Erscheinungen. Unter der zusammenfassenden Be- zeichnung als ,,unstetige Formen der Erziehung" werden die Krise und die Erweckung, die Ermahnung und die Beratung in ihrer Bedeutung für das menschliche Leben und damit zugleich in ihrer pädagogischen Funktion analysiert. Vor allem wird die Begegnung als eine eigentümlich existentielle Kategorie in ihrer Bedeutung für die Geistesgeschichte und speziell in der Erziehung ausführlich herausgearbeitet. Der Hinweis auf den Wagnis- charakter der Erziehung und die immer drohende Möglichkeit des Scheiterns auch der besten Anstrengungen machen abschlie- Bend die Tragik deutlich, die mit dem Erzieherberuf gegeben ist.

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Biblioteka Austriacka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

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Peter Handke und die deutsche Gegenwartsliteratur : Narziß auf Abwegen / Manfred Durzak. - Stuttgart : Kohlhammer Verlag, 1982. - 186 strony ; 21 cm.

(Sprache und Literatur ; 108)

Autor

Durzak Manfred (1938- ). Autor

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Handke, Peter (1942- ) Pisarze austriaccy

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Literaturoznawstwo

Tytuł serii

Sprache und Literatur

Sprache und Literatur Kein Autor hat die deutsche Literatur der vergangenen zehn Jahre so nachhaltig repräsentiert wie Peter Handke, in dessen Werk sich die Trends und Entwicklungsrichtungen der Gegenwartsliteratur modellhaft abbilden. Die Komplexität, Widersprüchlichkeit und Gegenwärtigkeit des literarischen Phänomens Handke setzt ein modifiziertes Verfahren der methodischen Annäherung voraus. Daher wird in einer Beschreibung der Person, Aura und Wirkungsgeschichte Handkes sein Ciffentlichkeits-Image sondiert. In einem ausführlich dokumentierten Werkstattgespräch wird die Außenperspektive durch eine Innenperspektive ergänzt und erweitert. Schließlich werden die entscheidenden Werketappen Handkes in ihrer Themenvielfalt und -entwicklung untersucht und einer kritischen Bestandsaufnahme unterzogen. Die Untersuchung vermittelt zugleich wesentliche Aufschlüsse über Wirkungsmechanismen und Funktionsweisen des aktuellen deutschen Literaturbetriebs. Manfred Durzak ist Professor für neuere deutsche Literatur. Studium der Literaturwissenschaft und Philosophie in Bonn und Berlin. Promotion über ein Thema der modernen Lyrik, Habilitation (über ein Thema der Erzählprosa) in Germanistik und vergleichbarer Literaturwissenschaft. Lehrtätigkeit an verschiedenen Universitäten der Bundesrepublik und der USA, gegenwärtig an der Universität Oldenburg.

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Biblioteka Austriacka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 830(436)(091) A/Z (1 egz.)

Książka

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Lernschwierigkeiten : Ursachen, Diagnostik, Intervention / Andreas Gold [Hrsg. von Marcus Hasselhorn, Herbert Heuer und Frank Rösler]. - Stuttgart : Kohlhammer, 2011. - 324 strony ; 25 cm.

Autor

Gold Andreas. Autor

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Nauczyciele Pedagodzy

Temat

Niepowodzenia szkolne Psychologia rozwojowa Uczenie się Dzieci

Gatunek

Publikacje dydaktyczne

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Nicht alle können alles gleich gut lernen - etwa jedes zehnte Kind hat mit größeren Schwierigkeiten im Lesen, Schreiben oder Rechnen zu kämpfen. Warum das so ist und was man dagegen tun kann, ist das Thema dieses Buches. Lerner unterscheiden sich. Ob und in welchem Maße Lernen gelingt, hängt entscheidend davon ab, wie gut die pädagogischen Maßnahmen diesen Unterschieden Rechnung tragen. In diesem Lehrbuch werden die Ursachen schulischer Lern- und Leistungsprobleme behandelt und Fördermaßnahmen vorgestellt, die Abhilfe versprechen. Dazu wird eine kognitionspsychologische, an den individuellen Lernvoraussetzungen orientierte Betrachtungsweise mit einer den Unterricht und die Bildungsinstitutionen in den Blick nehmenden verbunden.

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Czytelnia Biblioteki Austriackiej

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P-803.0 M-15/8x (1 egz.)

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Die Göttin und ihr Heros : die matriarchalen Religionen in Mythen, Märchen, Dichtung / Heide Göttner-Abendroth - Erweiterte Neuausgabe. - Stuttgart : Kohlhammer, 2011. - 309 strony ; 24 cm.

Autor

Göttner-Abendroth Heide (1941- ). Autor

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Matriarchat Mitologia Mitologia grecka Bajki i baśnie Mitologia Germanów

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Literaturoznawstwo Religia i duchowość

Dieses Buch bietet eine Rekonstruktion der verdrängten, verdeckten und vergessenen matriarchalen Religionen in ihrer am höchsten entwickelten Form. Die Vielfalt der Gestalten in indischen, persischen, vorderorientalischen, ägyptischen, griechischen, keltischen und germanischen Mythen wird in ihrem systematischen Zusammenhang erklärt, was überraschende Parallelen bis hin zum Christentum aufdeckt. Anschließend wird gezeigt, wie die Symbol- und Handlungsmuster der matriarchalen Religionen in den internationalen Märchen weiterleben. Und schließlich wird anhand der großen Epen des europäischen Mittelalters nachgewiesen, dass auf dem Boden von Mythologie und Märchen die Struktur der matriarchalen Religionen zur Grundlage von poetischen Stoffen europäischer Dichtung wird. Es wird der große Einfluss sehr alter matriarchaler Denkformen auf unsere Kultur deutlich. Diese wiederzuentdecken bedeutet ein Stück Selbstidentifikation hinzuzugewinnen.

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Czytelnia Biblioteki Austriackiej

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P-830.001-35 (1 egz.)