Sortowanie
Źródło opisu
Katalog centralny
(70)
Forma i typ
Książki
(70)
Publikacje naukowe
(34)
Publikacje fachowe
(33)
Literatura faktu, eseje, publicystyka
(11)
Poradniki i przewodniki
(1)
Dostępność
dostępne
(63)
wypożyczone
(7)
Placówka
Wypożyczalnia Główna
(70)
Autor
Golec Danuta
(40)
Kalita Lech
(14)
Pałynyczko-Ćwiklińska Agnieszka
(14)
Kruszyńska-Mąka Marta
(13)
Lipińska Marta (tłumaczka)
(8)
Bion Wilfred R. (1897-1979)
(7)
De Masi Franco (1940- )
(7)
Kaja Antoni
(6)
Okoń Katarzyna
(6)
Łapiński Michał
(5)
Bollas Christopher (1943- )
(4)
Casement Patrick (1935- )
(4)
Britton Ronald
(3)
Krakowiak-Gennari Dobrosława
(3)
McDougall Joyce (1920-2011)
(3)
Ogden Thomas H
(3)
Steiner John (1934- )
(3)
Anderson Robin (1941- )
(2)
Jastrzębska Julia
(2)
Jusińska Zuzanna
(2)
Lemma Alessandra (1965- )
(2)
Mollon Phil
(2)
Morgan David
(2)
Pawłowicz Jerzy
(2)
Ruszczynski Stanley
(2)
Segal Hanna (1918-2011)
(2)
Waddell Margot (1946- )
(2)
Akhtar Salman (1946- )
(1)
Bieniewicz-Wolak Magdalena
(1)
Bion Francesca
(1)
Briggs Stephen
(1)
Buchholz Michael B
(1)
Catty Jocelyn (1971- )
(1)
Civitarese Giuseppe
(1)
Correale Antonello
(1)
Cregeen Simon
(1)
Dartington Anna
(1)
Davenhill Rachel
(1)
Dimitrijevic Aleksandar (psycholog)
(1)
Edwards Judith (1944- )
(1)
Etchegoyen Alicia
(1)
Feldman Michael
(1)
Ferro Antonino (1947- )
(1)
Fisher James V
(1)
Garland Caroline
(1)
Gmurek-Lewandowska Justyna
(1)
Groth Jarosław
(1)
Hoggett Paul
(1)
Hollway Wendy
(1)
Hughes Carol R
(1)
Kennard David (1923- )
(1)
Klein Melanie (1882-1960). Kompleks Edypa w świetle lęków wczesnodziecięcych
(1)
Laufer M. Eglé (1925- )
(1)
Laufer Moses (1928-2006)
(1)
Lekki Jacek
(1)
Lombardi Riccardo (psychiatra)
(1)
Midgley Nick (1968- )
(1)
O'Shaughnessy Edna
(1)
O`Neil Mary Kay
(1)
Oelsner Robert
(1)
Ogden Benjamin H
(1)
Perelberg Rosine Jozef (1951- )
(1)
Pistiner de Cortiñas Lia
(1)
Raphael-Leff Joan
(1)
Rhode Maria
(1)
Roberts Jeff (1944- )
(1)
Robertson Chris
(1)
Rokujżo Ariadna
(1)
Rosenfeld Herbert A. (1910-1986)
(1)
Roth Priscilla Lenore
(1)
Rustin Margaret
(1)
Skowrońska Joanna
(1)
Sodré Ignes
(1)
Trowell Judith
(1)
Vermote Rudi
(1)
Volkan Vamik D. (1932- )
(1)
Weintrobe Sally
(1)
Welldon Estela V
(1)
Winter David A. (1950- )
(1)
Łodej-Skowrońska Wiesława
(1)
Łodej-Sobańska Wiesława
(1)
Rok wydania
2020 - 2026
(32)
2010 - 2019
(36)
2000 - 2009
(2)
Okres powstania dzieła
2001-
(44)
1901-2000
(18)
1989-2000
(11)
1945-1989
(8)
Kraj wydania
Polska
(68)
Język
polski
(68)
angielski
(1)
włoski
(1)
Odbiorca
Psychoterapeuci
(22)
Psychoanalitycy
(13)
Psychiatrzy
(5)
Psycholodzy
(4)
Psycholodzy kliniczni
(3)
Pracownicy socjalni
(2)
Terapeuci
(1)
Terapeuci zajęciowi
(1)
Przynależność kulturowa
Literatura angielska
(3)
Temat
Psychoanaliza
(51)
Psychoterapia
(21)
Bion, Wilfred R. (1897-1979)
(6)
Przeniesienie (psychoanaliza)
(5)
Psychozy
(5)
Relacja terapeutyczna
(5)
Terapia psychodynamiczna
(5)
Psychoanalitycy
(4)
Etiologia (medycyna)
(3)
Literatura
(3)
Myślenie
(3)
Młodzież
(3)
Narcyzm
(3)
Nastolatki
(3)
Pograniczne zaburzenie osobowości
(3)
Rozwój psychiczny
(3)
Trauma
(3)
Urojenia
(3)
Choroby afektywne dwubiegunowe
(2)
Choroby psychosomatyczne
(2)
Depresja psychiczna
(2)
Dojrzewanie
(2)
Dzieci
(2)
Halucynacje
(2)
Klein, Melanie (1882-1960)
(2)
Kobieta
(2)
Krytyka psychoanalityczna
(2)
Leczenie
(2)
Lekarze a pacjenci
(2)
Małżeństwo
(2)
Nieświadomość
(2)
Osobowość
(2)
Osoby z zaburzeniami psychicznymi
(2)
Przemoc
(2)
Psychologia kliniczna
(2)
Psychologia polityczna
(2)
Psychologia społeczna
(2)
Psychopatologia
(2)
Psychoterapia grupowa
(2)
Terapia par i małżeństw
(2)
Uczenie się
(2)
Uzależnienie od Internetu
(2)
Winnicott, D. W. (1896-1971)
(2)
Wyobraźnia
(2)
Zaburzenia osobowości
(2)
Zaburzenia preferencji seksualnych
(2)
Zaburzenia psychiczne
(2)
Zazdrość
(2)
Życie seksualne
(2)
Antropologia społeczna
(1)
Arteterapia
(1)
Blake, William (1757-1827)
(1)
Bliskie związki międzyludzkie
(1)
Borges, Jorge Luis (1899-1986)
(1)
Ból psychiczny
(1)
Charakter
(1)
Chorzy na schizofrenię
(1)
Ciało ludzkie
(1)
Ciąża
(1)
Cyberprzemoc
(1)
Cywilizacja zachodnia
(1)
Depresja wieku podeszłego
(1)
Diagnoza
(1)
Dorośli
(1)
Dziadkowie i wnuki
(1)
Ekopsychologia
(1)
Erotyzm
(1)
Fairbairn, W. Ronald D. (1889-1964)
(1)
Fonoholizm
(1)
Freud, Sigmund (1856-1939)
(1)
Grupy społeczne
(1)
Histeria
(1)
Idealizacja
(1)
Inność
(1)
Internet
(1)
Ironia
(1)
Isaacs, Susan Sutherland Fairhurst (1885-1948)
(1)
Ja (psychologia)
(1)
Kafka, Franz (1883-1924)
(1)
Kazirodztwo
(1)
Klimat
(1)
Kompleks Edypa
(1)
Literatura angielska
(1)
Literatura austriacka
(1)
Loewald, Hans (1906-1993)
(1)
Macierzyństwo
(1)
Marzenia
(1)
Marzenia senne
(1)
Matte Blanco, Ignacio (1908-1995)
(1)
Milton, John (1608-1674)
(1)
Miłość
(1)
Młodzież z zaburzeniami psychicznymi
(1)
Narodziny
(1)
Neurobiologia
(1)
Nieskończoność
(1)
Obiekt (psychoanaliza)
(1)
Obiekt przejściowy
(1)
Ochrona zdrowia
(1)
Ogden, Thomas H.
(1)
Ojcostwo
(1)
Temat: dzieło
Attention and interpretation
(1)
Biblioteca de Babel
(1)
Clinical seminars and other works
(1)
Endopsychic structure considered in terms of object-relationships
(1)
Hungerkünstler
(1)
Learning from experience
(1)
Oedipal love in the countertransference
(1)
Primitive emotional development
(1)
Schizoid factors in the personality
(1)
The nature and function of phantasy
(1)
The waning of the Oedipus complex
(1)
Trauer und Melancholie
(1)
Unconscious identification
(1)
Temat: czas
1901-2000
(7)
2001-
(4)
1801-1900
(2)
1945-1989
(1)
Temat: miejsce
Wielka Brytania
(2)
Austria
(1)
Londyn (Wielka Brytania)
(1)
Gatunek
Opracowanie
(33)
Esej
(17)
Praca zbiorowa
(8)
Case study (studium przypadku)
(7)
Antologia
(5)
Wykład
(2)
Artykuł fachowy
(1)
Artykuł naukowy
(1)
Biografia
(1)
Materiały konferencyjne
(1)
Pamiętniki i wspomnienia
(1)
Poradnik
(1)
Raport z badań
(1)
Referat
(1)
Wywiad dziennikarski
(1)
Ćwiczenia i zadania
(1)
Dziedzina i ujęcie
Psychologia
(58)
Medycyna i zdrowie
(8)
Literaturoznawstwo
(3)
Socjologia i społeczeństwo
(3)
Historia
(2)
Kultura i sztuka
(1)
Media i komunikacja społeczna
(1)
Polityka, politologia, administracja publiczna
(1)
70 wyników Filtruj
Książka
W koszyku
Bibliogr. s. 146-153. Indeksy.
Na tę książkę składa się dziewięć tekstów wygłoszonych podczas wykładów otwartych, które miały przybliżyć szerszemu gronu słuchaczy niektóre osiągnięcia myśli i praktyki psychoanalitycznej. Można powiedzieć, że miały one "popularyzować" psychoanalizę. Redaktor i autorzy rozdziałów tej książki postawili sobie znacznie trudniejsze zadanie, polegające na przedstawieniu teorii w sposób zrozumiały bez ogołacania ich ze znaczeń. Nie mówią do słuchaczy ex cathedra, ale zachęcają ich do tego, by uczestniczyli w niektórych doświadczeniach autorów. Prace Klein i Biona traktują z szacunkiem i uczciwie: nie pomijają wątków budzących niepokój i nie czynią treści głębokich i złożonych powierzchownymi lub prostymi.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia Główna
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 335006 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Bibliografie przy większości prac. Indeksy.
Od ponad pięćdziesięciu lat Oddział Terapii Nastolatków Kliniki Tavistock pomaga młodym ludziom i ich rodzinom. W tej książce pracownicy Oddziału przystępnie omawiają różne kliniczne aspekty zaburzeń okresu dojrzewania, a szczególnie ich wpływ na rodzinę. Autorzy poszczególnych rozdziałów opisują: zaburzenia o różnym nasileniu, od problemów z przystosowaniem w szkole po anoreksję i psychozę, rozwój nastolatków wychowywanych w małych rodzinach i proces kształtowania się ich poczucia tożsamości.
Okres dojrzewania to jeden z najbardziej burzliwych okresów rozwojowych. W ciągu kilku lat między pokwitaniem a wkroczeniem w dorosłość jednostka musi zaadaptować się do fizycznych zmian związanych z rozmiarami, kształtem, siłą i budową ciała, a także z ogólnym wyglądem, brzmieniem głosu oraz dojrzałością seksualną. Prowadzi to do różnych psychicznych i społecznych konsekwencji: młoda osoba zyskuje zdolność do nawiązywania intymnych relacji z ludźmi, angażowania się w kontakty seksualne, zmniejszenia zależności od rodziców oraz dążenia do separacji od rodziny. Odbywając tę współczesną formę męskiej i kobiecej inicjacji, zdaje rozmaite egzaminy i przygotowuje się do zdobycia pracy. Podsumowując, staje się niezależną jednostką pod względem wewnętrznym oraz zewnętrznym. To ogromne wyzwania. Niektórzy młodzi ludzie potrzebują wówczas profesjonalnej pomocy, zaś wszyscy - obecności dorosłych rozumiejących to, co się dzieje z nastolatkami.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia Główna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 398750 (1 egz.)
Książka
W koszyku
(Biblioteka Instytutu Analizy Grupowej "Rasztów")
Bibliografia przy rozdziałach. Indeks.
"Doświadczenia w grupach i inne prace" ukazały się po raz pierwszy w roku 1959, choć wchodzące w skład tego zbioru artykuły powstały znacznie wcześniej. Napisany wspólnie z Johnem Rickmanem „Ogląd wstępny” opublikowano w roku 1943, siedem esejów składających się na środkową część zatytułowaną „Doświadczenia w grupach” ukazało się między rokiem 1948 a 1951, kończący zaś książkę artykuł „Ogląd końcowy” – w roku 1952.
Ta książka - pierwsza pozycja w ogromnym dorobku Biona - częściowo powstała zanim rozpoczął on szkolenie psychoanalityczne. Być może dlatego jest tak mało teoretyczna, a tak bardzo kliniczna, co zmusza Czytelnika do samodzielnego poszukiwania i odkrywanie znaczenia tego, „co Autor miał na myśli”.
O "Doświadczeniach w grupach można powiedzieć to samo, co Borges wyznał na temat swojego pierwszego tomu poezji "Fevor de Buenos Aires" (1923): «Mam wrażenie, że wszystko, co potem napisałem, było jedynie rozwinięciem zapoczątkowanych tam wątków i czuję jednocześnie, że przez całe życie pisałem na nowo tę jedną książkę»” (Ogden, 2009/2010, s. 103). Zgadzam się z poglądem Ogdena. Bion całe życie dociekał istoty funkcjonowania ludzkiego umysłu, warunków sprzyjających jego rozwojowi oraz zamykających go na czerpanie z ludzkiego doświadczenia. Można powiedzieć, że poświęcił się badaniu tego, jak powstaje umysł zdolny do głębokiego, autentycznego angażowania się we własne doświadczenie emocjonalne i tolerowania stanów psychicznych wynikających z relacji emocjonalnych z innymi ludźmi. Do opisu różnych elementów wpisanych w konflikt „myśleć-nie myśleć” stworzył liczne metafory - grupy pracującej i grupy podstawowego założenia, pomieszczającego i pomieszczanego, mistyka i establishmentu, symboli K i -K, pojęcia katastroficznej zmiany, czy wreszcie koncepcji zamyślenia i procesu alfabetyzacji. (fragment Wstępu do wydania polskiego)
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia Główna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 398741 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Bibliografia na stronie 22. Indeks.
"Książka niniejsza, tak jak pozostałe prace teoretyczne Biona, może sprawiać wrażenie chłodnych i intelektualnych rozważań. Jeśli jednak uda się wejść w jej istotną treść, można nabrać przekonania, że jest to tylko jedna z form nieustającego dążenia Biona do poszukiwania prawdy, do właściwego i optymalnego jej odzwierciedlania. Tutaj w ten właśnie sposób – poprzez formułowanie uogólnień, myślowych modeli teoretycznych – niezwykły intelekt Biona nadał szczególny kształt intensywności i pasji, z jakimi podchodził do psychoanalizy." (fragment Wstępu do wydania polskiego)
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia Główna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 398742 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Bibliografia na sronach 21-22. Indeks.
Niniejsza książka stwarza unikalną okazję do spotkania z wczesnym i późnym Bionem oraz zapoznania się z jego własnymi refleksjami. Umożliwia w połączeniu z innymi pracami, śledzenie "ewolucyjnej zmiany" jego poglądów. Stanowi więc pewnego rodzaju pętlę czasową i może być praktycznym przykładem interakcji między dwiema płaszczyznami czasowymi.Książka ukazuje Biona jako wnikliwego klinicystę. Nie sposób nie uznać w nim psychoanalityka, który posiada wyjątkową umiejętność kontaktu z psychotyczną częścią pacjenta i który jednocześnie nie poddaje się wpływowi psychotycznego funkcjonowania, zachowując zdolność do "uwagi i interpretacji". Bazą dla artykułów były analizy pacjentów psychotycznych prowadzone przez Biona. To właśnie przebieg tych analiz umieścił w centrum zainteresowania autora procesy myślowe i poznawcze, stwarzając konieczność wypracowania modeli teoretycznych, które byłyby w stanie wyjaśnić zarówno źródła tych procesów, jak i ich zakłóceń.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia Główna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 358774 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Indeks.
"W centrum zainteresowania Biona lokuje się psychoanaliza i jej podstawowy postulat – rozwój psychiczny poprzez poszukiwanie prawdy. Bion zdawał sobie sprawę zarówno z niezwykłych możliwości, jakie niesie wynaleziona przez Freuda metoda psychoanalityczna, jak również z jej ograniczeń. Możliwości te – poznawcze, twórcze i rozwojowe – i ograniczenia to efekt nie tylko natury samej metody, ale także istoty problemów, które nastręcza dążenie człowieka do zrozumienia siebie i świata. Zdaniem Biona te nieodzowne i twórcze poszukiwania napotykają przeszkody związane nie tylko z trudnością dotarcia do źródła poznania, niedostępnego lub iluzorycznego jak święty Graal, ale są nieuchronnie związane z siłami operującym w psychice jednostki oraz w grupach ludzkich. Siły te przeciwstawiają się dążeniom do prawdy, prąc za wszelka cenę do utrzymania status quo, a w krańcowych przypadkach do zniszczenia prawdy, zlikwidowania jej wysłanników i zatrzymania procesów mogących do poznania prowadzić. Te negatywne siły Bion odnosi do funkcjonowania psychotycznego związanego z patologiczną organizacją działającą w osobowości (lub w grupie). Siły te pozostają w opozycji do poznawczo-uczuciowej prawdy, do relacji z innymi oraz do rzeczywistości. […] Czytając tę książkę, warto pamiętać, że model wyodrębniający dwa diametralnie odmienne sposoby funkcjonowania leży u podłoża wywodów Biona. Tutaj opisuje on dwie kategorie przekształceń charakterystyczne dla funkcjonowania tych dwóch części osobowości. Nie są to rozważania wyłącznie abstrakcyjne. Rozpoznanie i zrozumienie tych różnych sposobów funkcjonowania jest nieodzowne do wypracowania i zastosowania skuteczniejszych podejść analitycznych w praktyce." (Michał Łapiński, fragment Wstępu do wydania polskiego)
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia Główna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 398749 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Rozmyślania / Wilfred R. Bion ; pod redakcją Franceski Bion ; przekład Danuta Golec. - Wydanie pierwsze w języku polskim. - Warszawa : Oficyna Ingenium, 2024. - 422 strony ; 22 cm.
Bibliografia na stronach 417-422.
"Bion nazywał swoje myśli przelewane na papier „rozmyślaniami”. Odkrył, że fizyczny akt pisania pomaga mu w myśleniu – pisanie na maszynie byłoby zbyt hałaśliwe i „niecierpliwe”. Pisał powoli, starannie, wprowadzał niewiele zmian. Pisał na pojedynczych kartkach, które potem połączył w dwa zestawy (niestety nie w porządku chronologicznym). Wiele wpisów jest niedatowanych, sądzę jednak, że kolejność, w jakiej je ułożyłam, nie jest do końca błędna. Obejmują one okres od lutego 1958 do kwietnia 1979. Oprócz odnoszenia poruszanych tematów do jego opublikowanych artykułów i książek wykonałam także detektywistyczną pracę, śledząc różne kolory atramentu i odcienie papieru, a także styl pisania, który od czasu do czasu zmieniał, gdyż chciał poprawić swoje ręczne pismo.
Te czynione od czasu do czasu zapiski były jego próbami ogarnięcia, uporządkowania i oceny złożonych idei - zarówno własnych, jak i innych autorów - poprzez przedstawienie ich w sposób wizualny i częste adresowanie ich do wyobrażonych słuchaczy. Nigdy nie czytał ich ponownie, ale najwyraźniej uznał, że warto je zachować, gdyż uniknęły wyroku skazującego na śmietnik w trakcie radosnych sesji darcia kartek, zwłaszcza przed wyjazdem z Los Angeles w roku 1979. Zainteresują one osoby już zaznajomione z pracami Biona, gdyż ukazują jego wątpliwości, spory, jakie toczył sam ze sobą, oraz proces rozwoju jego koncepcji. Nie powinny być czytane przez osoby niezaznajomione ze spuścizną autora, ale jako dodatek do jego opublikowanych dzieł, szczególnie tych z lat 60. XX wieku." (Francesca Bion, fragment Słowa wstępnego)
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia Główna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 403109 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Indeks.
"Bion podkreśla, że punktem wyjścia, a zarazem centralnym zagadnieniem w procesie analitycznym jest uczenie się na podstawie doświadczenia. Stąd tytuł pierwszej z tych jego czterech głównych prac — Learning from Experience. Autor doświadczenia swoje zdobywa, przemierzając tereny częściowo opisane przez sławnych poprzedników – wielkich psychoanalitycznych odkrywców: Freuda, Klein i innych. Wyposażony w mapy przez nich sporządzone i w kompas metody psychoanalitycznej zapuścił się w środek mało zbadanego regionu, którym był umysł zawładnięty przez funkcjonowanie psychotyczne." (fragment Wstępu do wydania polskiego)
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia Główna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 398753 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Bibliografia na stronach 59-62, 200. Indeks.
"Tezy Biona na pewno nie są łatwe do zrozumienia i zaakceptowania, niełatwa też jest, proponowana przez niego, droga poznania. Czytelnik tej książki dostaje zaproszenie do obcowania z nowym doświadczeniem, które może okazać się niełatwe i konfrontujące. Jestem jednak przekonany, że wysiłek włożony z zapoznanie się z tą książką – i w ten sposób z Bionem – okaże się tego wart i że będzie to nie tylko chwilowa przygoda. Przed tymi, dla których myśl Biona była do tej pory zupełnie obca, książka ta otworzy nowe perspektywy psychoanalityczne. Inni, którzy spotkali się wcześniej z myślą Biona, zyskają szansę kontynuowania znajomości. Przypuszczam, że dla nich – tak jak dla mnie – czytanie prac Biona stać się może niekończącą się sposobnością do odkrywania nowych znaczeń nie tylko w jego tekstach i sformułowaniach, ale również we współdziałających z nimi własnych doświadczeniach i przemyśleniach." (fragment Wstępu do wydania polskiego)
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia Główna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 398757 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Bibliografia na stronach [159]-160.
Dla praktykujących psychoterapeutów.
Książka stanowi zbiór wykładów wygłoszonych przez Christophera Bollasa w latach 1986–1987 w Istituto di Neuropsichiatria Infantile na Uniwersytecie Rzymskim, gdzie autor był wizytującym profesorem psychoanalizy w programie szkolenia z zakresu psychoterapii dzieci. Bollas przybliża słuchaczom wybrane aspekty teorii D.W. Winnicotta, m.in. pojęcia fałszywego i prawdziwego self, iluzji, przestrzeni potencjalnej, obiektów przejściowych, zabawy, używania obiektu. Omawia też sposób wykorzystania tych koncepcji w praktyce klinicznej. Żywy język, umiejętność klarownego objaśnienia nawet najbardziej złożonych teorii, doświadczenie kliniczne wykładowcy – wszystko to czyni Podstawową samotność lekturą fascynującą i niezwykle pomocną dla praktykujących psychoterapeutów. Książka zaciekawi też wszystkich, którzy chcą lepiej zrozumieć, jak kształtuje się psychika dziecka.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia Główna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 404092 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Bibliografia na stronach 267-271.
"W książce niniejszej badam, w jaki sposób psychoanaliza umożliwia uwolnienie prawdziwego self pacjenta, zarówno poprzez używanie elementów osobowości analityka (lub używanie obiektu), jak i poprzez twórczą ekspresję procesu swobodnych skojarzeń. Niezależnie od tego, jak bardzo zaburzony i trudny jest pacjent, kluczowe zadanie psychoanalityka polega na celebrowaniu prawdziwego self jednostki. Ma on pozwalać, by idiom danej osoby nadawał kształt sesjom, co umożliwi ekspresję logiki self. Analiza charakteru wymaga zatem starannego zachowania równowagi: z jednej strony trzeba sprzyjać artykulacji idiomu, z drugiej – od czasu do czasu skupiać się na zaburzających i autodestrukcyjnych konstelacjach niszczącej organizacji. To delikatne zadanie i właśnie ono sprawia, że zawód psychoanalityka stanowi tak wyjątkowe, nieskończenie fascynujące wyzwanie." (z Przedmowy)
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia Główna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 373804 (1 egz.)
Książka
W koszyku
U źródeł każdego zaburzenia osobowości natrafiamy na ból psychiczny, zaś korzyści, jakie zapewnia struktura charakteru, sprowadzają się do tego, że jej odtwarzanie czyni cierpienie danej osoby znośnym. Często dopiero po wielu miesiącach analizy udaje się zrozumieć aksjomatyczną strukturę pacjenta, ale jeżeli mamy do czynienia z osobą narcystyczną, borderline lub maniakalno-depresyjną, stopniowo będziemy identyfikować i rozpoznawać te charakterystyczne cechy oraz rządzącą nimi logikę. Niezależnie od tego, czy widzimy problem jako uwarunkowany przede wszystkim biologicznie, będący następstwem zakłóceń w opiece macierzyńskiej, czy też niemożliwych do rozwiązania dylematów narzuconych przez rzeczywistość, każde zaburzenie okazuje się inteligentną próbą rozwiązania jakiegoś problemu egzystencjalnego. Te rozwiązania same w sobie wydają się bardzo problematyczne, ale jeżeli klinicysta pozna ich logikę i pomoże pacjentowi w jej zrozumieniu, zainicjuje to naturalny proces odtruwania.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia Główna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 404093 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Znaczenie i melancholia : życie w epoce oszołomienia / Christopher Bollas ; przekład: Danuta Golec. - Wydanie pierwsze w języku polskim. - Warszawa : Oficyna Ingenium, 2020. - 191 stron ; 21 cm.
Bibliografia, netografia na stronach 183-191.
"Czy można podjąć psychoanalizę cywilizacji? Cywilizacji, która w rozpędzeniu, w napięciu woli mocy wpierw przeorała cały świat, a potem, jak szalona, wymordowała miliony swoich dzieci? Christopher Bollas pokazuje, że można, że jest to działanie płodne, pozwalające rozumieć przeszłość i myśleć o przyszłości. Zjawiska kliniczne, takie jak maniakalne pobudzenie, psychoza czy melancholijne zapadanie się w siebie, mogą opowiadać za stany ducha wielkich zbiorowości składające się na Zeitgeist. Ten wypowiada się w słowach i dziełach artystów, w teoretycznych traktatach, ale przede wszystkim – w czynach. Często strasznych, pozornie niemieszczących się w granicach racjonalności. Właśnie rozumienie tego, co najtrudniejsze do zrozumienia, jest stawką tej książki. Temu służy tu psychoanaliza. Rozumienie pozwala zaś stawiać postulaty dotyczące przyszłości." (prof. Andrzej Leder)
"Bollas w fascynujący sposób opisuje nasz dzisiejszy świat, korzystając z narzędzi psychoanalitycznych. „Normopatia i syndrom grodzonego osiedla” – to mój ulubiony fragment tej książki. Jest też o fenomenie Trumpa, wielkich korporacjach, przekleństwie deregulacji, zjawisku normopatii i powszechnej depresji pomieszanej z paniczną i maniakalną aktywnością. Podejrzewam też, że każdy odnajdzie na tych stronach jakiś komentarz na temat własnych kłopotów z rzeczywistością i własnych deficytów psychologicznych. Świetna książka." (Grzegorz Sroczyński, dziennikarz)
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia Główna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 398759 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Bibliografia na stronach 271-287.
Praca z nastolatkami i młodymi dorosłymi to unikatowy przewodnik dla profesjonalistów pracujących z młodymi ludźmi - zarówno tych doświadczonych, jak i początkujących. Autor zapoznaje Czytelników z najnowszymi teoriami psychoanalitycznymi i modelami rozwoju tożsamości, które są najbardziej przydatne dla rozumienia problematyki okresu dojrzewania. Uwzględniając zmiany zachodzące w społeczeństwach europejskich w ostatnich dekadach, przedstawia psychodynamiczny sposób rozumienia lęków i problemów emocjonalnych nastolatków, a także problemów, z jakimi zmagają się rodzice i rodziny adolescentów. Briggs omawia wiele przejawów wewnętrznych konfliktów młodych ludzi - m. in. zaburzenia obrazu ciała, samookaleczenia, zaburzenia odżywiania, skłonności samobójcze i zaburzenia psychotyczne. Swoje rozważania ilustruje licznymi przykładami klinicznymi.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia Główna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 347402 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Na s. tyt.: Zawiera artykuł Melanie Klein "Kompleks Edypa w świetle lęków wczesnodziecięcych".
Materiały z konferencji, University College of London, wrzesień 1987.
Tyt. oryg.: The Oedipus complex today.
Bibliogr. przy ref.
Autorzy wszystkich rozdziałów nawiązują do fundamentalnych pojęć opracowanych przez Melanie Klein. Jednocześnie znacząco rozwijają i poszerzają jej idee (...). We wszystkich rozdziałach dostrzegamy także problematykę techniki i to w tym obszarze miał miejsce największy postęp od czasów Klein. W psychoanalizie teoria i technika pozostają ze sobą blisko powiązane. To wyzwania kliniczne i techniczne skłaniają psychoanalityków do modyfikowania i udoskonalania teoretycznej bazy i w ten sposób rozwija się teoria psychoanalityczna. Sądzę, że w prezentowanych tu rozdziałach dowiedziono witalności i rozwoju idei Freuda i Klein. (Hanna Segal, "Wprowadzenie")
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia Główna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 324866 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Bibliografia na stronach 289-303.
Opublikowana pod koniec XX wieku klasyczna już książka Ronalda Brittona powstała na bazie artykułów pisanych na przestrzeni kilkunastu lat oraz rozważań nad powiązaniami nieświadomych fantazji o przekonań z rzeczywistością psychiczną. W wielu rozdziałach czytelnik znajdzie opisy rozmaitych aspektów przekonań, ich konsekwencji i powikłań, z którymi autor zetknął się w swojej pracy klinicznej. Równie ciekawe jak odniesienia do przykładów klinicznych są wnikliwe rozważania literackie. Britton analizuje powiązania między rzeczywistością psychiczną i beletrystyką, stawiając tezę, że niektóre utwory literackie to forma poszukiwania prawdy, z kolei inne tej prawdy unikają. W kilku rozdziałach zapoznaje nas z tym, jak kwestie przekonań i rzeczywistości eksplorowali – w swojej twórczości i w obszarze własnej psychiki – tacy wybitni poeci, jak Wordsworth, Rilke, Milton i Blake.
"Przekonanie to nieświadoma fantazja, która zyskuje cechy obiektu psychicznego, zaś wiara to forma relacji z obiektem. Przekonanie jako akt jest w obszarze wiedzy tym samym, czym przywiązanie w obszarze miłości. Język przekonania odwołuje się do języka relacji. Żywimy przekonania lub im ulegamy; trzymamy się ich i porzucamy je; czasami mamy poczucie, że je zdradzamy. Zdarza się, że przekonanie zdobywa nad nami władzę, zniewala nas, prześladuje lub nad nami dominuje. Z przekonaniami, do których jesteśmy głęboko przywiązani, rozstajemy się podobnie jak z bliskimi relacjami - jedynie drogą żałoby. Z moich obserwacji wynika, że ludzie, którym trudno rozstać się z obiektami, mają też trudności z rozstaniem się z przekonaniami." (fragment książki)
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia Główna
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 398748 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia Główna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 318858 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Bibliografia na stronach 263-267.
Dla psychoanalityków, psychoterapeutów psychoanalitycznych i psychodynamicznych, pracowników socjalnych i innych profesjonalistów.
"Niniejsza książka stanowi bogate źródło wiedzy dla psychoanalityków i terapeutów (zarówno początkujących, jak i doświadczonych w zawodzie), a także wielu innych specjalistów: lekarzy, pracowników socjalnych, doradców i wszystkich, którzy pragną lepiej poznać psychodynamikę relacji służącej pomaganiu. Kiedy poproszono mnie o napisanie słowa wstępnego, bardzo się ucieszyłem, ponieważ pamiętałem przedstawioną przez tego autora niezmiernie ciekawą i owocną prezentację materiału klinicznego, w której szczegółowo opisał przebieg wewnętrznej superwizji. Ta prezentacja (Rozdział 5) stała się zalążkiem niniejszej książki. Wewnętrzna superwizja to proces autorefleksji dokonywany w trakcie sesji terapeutycznej. Patrick Casement opisuje i demonstruje jej wartość oraz liczne zastosowania jako narzędzia monitorowania procesu terapeutycznego, rozpoznawania tego, jak pacjent postrzega terapeutę, przewidywania możliwych konsekwencji różnorodnych interwencji terapeutycznych, a także śledzenia ich konsekwencji. Następnie podaje przykłady wykorzystania wewnętrznej superwizji w trakcie analitycznego słuchania w celu wyjaśnienia szeregu zagadnień klinicznych i technicznych, lepszego ich zrozumienia i sprawniejszego radzenia sobie z nimi. Autor oferuje bogaty zbiór przykładów, w tym ciekawe przypadki kliniczne, z których każdy stanowi nieocenione źródło wiedzy nie tylko dla adeptów psychoterapii, lecz również dla wszystkich profesjonalistów pracujących psychodynamicznie z osobami potrzebującymi pomocy. Autor opisuje uczenie się na błędach, szczególnie własnych. Jeśli psychoanalityk popełni błąd, może go wychwycić w procesie autorefleksji i niemal zawsze może też dokonać zmiany. Wewnętrzna superwizja to swoisty kompas, który zawsze ułatwia wyznaczenie właściwego kierunku w spowitej mgłą sytuacji psychoanalitycznej. Byłem pod wrażeniem tego, jak autor stawia czoła własnym błędom i unikom. Aby dokonywać takiej autorefleksji potrzeba odważnie mierzyć się z własnymi porażkami, błędami i zaniedbaniami (niekiedy, co bardziej bolesne, nawet głupotą), być oddanym prawdzie, kierować się naukowym zaciekawieniem, okazywać szacunek pacjentowi i mieć dużo pokory, a jednocześnie zachować tyle pewności siebie i wytrwałości, by kontynuować pracę. I Patrick Casement to wszystko w sobie ma. Autor opisuje własną pracę z niezwykłą wręcz otwartością. Czytelnik zyskuje tym samym okazję, by przyjrzeć się pracy psychoanalityka lub terapeuty, który zmaga się ze sobą i z pacjentem, usiłuje zrozumieć i wykorzystać różnorodne komunikaty oraz emocjonalne wpływy, jakim podlega w procesie terapeutycznym. To zaszczyt czytać świadectwo autora, który opowiada, jak uczył się od swoich pacjentów, by doskonalić metody pracy z nimi. Nie zdawałem sobie sprawy, jak duży wpływ wywarła na mnie ta książka, dopóki nie uzmysłowiłem sobie, że - całkowicie nieświadomie - zacząłem stosować opisane tu metody we własnej pracy psychoanalitycznej. Nieżyjący już Wilfred Bion napisał kiedyś: „Nie mogę ci pomóc w sprawie jutrzejszej sesji. Tylko twój pacjent może to zrobić”. Patrick Casement dowodzi, że to motto zawsze mu przyświeca w pracy." (Słowo wstępne - dr Arthur Hyatt Williams)
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia Główna
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 350499 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Stanowi kontynuację rozważań zawartych w książce pt.: O uczeniu się od pacjenta.
Bibliografia na stronach 243-247.
W drugim tomie poświęconym tematyce uczenia się od pacjenta Patrick Casement kontynuuje rozważania nad dynamiką relacji terapeutycznej, zwracając szczególną uwagę na dwa jej aspekty: przestrzeń analityczną i proces analityczny. Dowodzi, że terapeuci mogą pracować bardziej skutecznie, gdy monitorują przestrzeń i proces w poszukiwaniu potencjalnych zakłóceń.
Podążanie za procesem analitycznym, zachowanie otwartości umysłu, doskonalenie wewnętrznej superwizji, śledzenie przejawów nieświadomej nadziei żywionej przez pacjenta i nieświadomych sposobów poszukiwania przez niego pomocy - to tylko niektóre z zaleceń autora dla profesjonalistów zajmujących się pomaganiem.
Książka "O uczeniu się od pacjenta - ciąg dalszy", podobnie jak tom pierwszy, napisana jest przystępnym językiem, a rozważania teoretyczne autor ilustruje licznymi przykładami klinicznymi.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia Główna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 358876 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Bibliografia na stronach 209-214.
Dla analityków, terapeutów, trenerów i osób szkolących się w analizie.
W książce Uczenie się na własnych błędach autor zgłębia problemy nieodłącznie związane z psychoanalizą, a zwłaszcza te wynikające z przekonania analityka, że zna on umysł pacjenta lepiej od właściciela, które to przekonanie czyni go ślepym na własne błędy. Patrick Casement przygląda się procesom superwizji i wewnętrznej superwizji, które pomagają terapeutom pogłębiać świadomość doświadczenia pacjenta w trakcie klinicznego spotkania. Szczególnie interesuje się kwestią błędów i rozgrywania w działaniu samego analityka. Casement ilustruje swoje tezy licznymi przykładami klinicznymi, uwzględniając przy tym przeszło 100-letnią historię psychoanalizy. W ten sposób dowodzi, że w praktyce klinicznej lepszy od dogmatów jest otwarty umysł.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia Główna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 398754 (1 egz.)
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej