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Womit beschäftigt sich die Literaturwissenschaft? Was kann sie leisten? Als Vermittlerin von Kompetenzen zur Analyse und Beschreibung verschiedenster Kulturphänomene spielt die Literaturwissenschaft eine wichtige Rolle im Austausch mit den Kultur-, Sozial-, Kunst- und Medienwissenschaften. Das Handbuch zeigt, auf welchen Grundlagen die Literaturwissenschaft fußt. Es stellt u. a. Texttypen und thematische Merkmale vor, untersucht die Rolle des Autors wie des Lesers und fächert Textanalyse und -interpretation auf. In den Blickpunkt rücken auch Theorien und Methoden, die Geschichte der Literaturwissenschaft und ihre Institutionen. Das Grundlagenwerk basiert auf einem weit gefassten Literaturbegriff, der auch die Populärkultur und neue Medien einbezieht. Konkurrenzlos systematisch und ausführlich.
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Czytelnia Biblioteki Austriackiej
Copies are only available in the library: sygn. P-830.001-37/1 (1 egz.)
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Womit beschäftigt sich die Literaturwissenschaft? Was kann sie leisten? Als Vermittlerin von Kompetenzen zur Analyse und Beschreibung verschiedenster Kulturphänomene spielt die Literaturwissenschaft eine wichtige Rolle im Austausch mit den Kultur-, Sozial-, Kunst- und Medienwissenschaften. Das Handbuch zeigt, auf welchen Grundlagen die Literaturwissenschaft fußt. Es stellt u. a. Texttypen und thematische Merkmale vor, untersucht die Rolle des Autors wie des Lesers und fächert Textanalyse und -interpretation auf. In den Blickpunkt rücken auch Theorien und Methoden, die Geschichte der Literaturwissenschaft und ihre Institutionen. Das Grundlagenwerk basiert auf einem weit gefassten Literaturbegriff, der auch die Populärkultur und neue Medien einbezieht. Konkurrenzlos systematisch und ausführlich.
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Womit beschäftigt sich die Literaturwissenschaft? Was kann sie leisten? Als Vermittlerin von Kompetenzen zur Analyse und Beschreibung verschiedenster Kulturphänomene spielt die Literaturwissenschaft eine wichtige Rolle im Austausch mit den Kultur-, Sozial-, Kunst- und Medienwissenschaften. Das Handbuch zeigt, auf welchen Grundlagen die Literaturwissenschaft fußt. Es stellt u. a. Texttypen und thematische Merkmale vor, untersucht die Rolle des Autors wie des Lesers und fächert Textanalyse und -interpretation auf. In den Blickpunkt rücken auch Theorien und Methoden, die Geschichte der Literaturwissenschaft und ihre Institutionen. Das Grundlagenwerk basiert auf einem weit gefassten Literaturbegriff, der auch die Populärkultur und neue Medien einbezieht. Konkurrenzlos systematisch und ausführlich.
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Biblioteka Austriacka
There are copies available to loan: sygn. 27247 mg (1 egz.)
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Biblioteka Austriacka
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Biblioteka Austriacka
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(Erträge der Forschung ; Band 247)
Bibliografia strony 239-246.
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Biblioteka Austriacka
There are copies available to loan: sygn. 830-6 mg (1 egz.)
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There are copies available to loan: sygn. 943.6 H (1 egz.)
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Biblioteka Austriacka
There are copies available to loan: sygn. 830.001 R (1 egz.)
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(Erträge der Forschung ; 100)
Das Wiener Volkstheater, mit dessen Nachwirkungen sich Dramatiker des 20. Jahrhunderts auseinandersetzen, ist ein im deutschen Sprachraum einmaliges Phänomen, vergleich-bar nur der Commedia dell'arte und dem Volkstheater ande-rer europäischer Großstädte (Paris, London). In seiner Beur-teilung mischen sich wehmütig-verklärende Rückblicke mit abwertender Kritik, die es in den Bereich des Unliterarischen oder Trivialen verweist. Literatur- und Theaterwissenschaft haben das komplexe Forschungsfeld der fast zweihundert Jahre anhaltenden Entwicklung des Wiener Volkstheaters bis-her eher stiefmütterlich behandelt. Die Sicherung und die Diskussion der vorliegenden Forschungsergebnisse soll eine historisch gerechte Einschätzung der Zusammenhänge zwi-schen Autor, Bühne, Publikum und Gesellschaft ermögli-chen, zugleich zur weiteren Beschäftigung mit dem Wiener Volkstheater wie mit den Formen des Volksstücks allgemein anregen. Jürgen Hein geb. 1942, Professor an der Westfälischen Wilhelms-Univer-sität Münster. Buchveröffentlichungen: Spiel und Satire in der Komödie Johann Nestroys (1970); Ferdinand Raimund (1970); Theater und Gesellschaft, Das Volksstück im 19. und 20. Jahrhundert (Hrsg., 1973); Dorfgeschichte (1976); Deut-sche Anekdoten (Hrsg., 1976); Parodien des Wiener Volks-theaters (Hrsg., 1986); Volksstück (Hrsg., 1989); Johann Nestroy (1990).
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Biblioteka Austriacka
There are copies available to loan: sygn. A 2913 (1 egz.)
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Book
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Zugl.: Berlin, Freie Univ., Diss., 1993 u.d.T.: Herweg, Rachel Monika: "Die jüdische Frau als Mutter - ein Bild im Umbruch?".
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Biblioteka Austriacka
There are copies available to loan: sygn. 316 (1 egz.)
Book
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(Germanistik kompakt)
Bibliografia strony 169-178
Reiseliteratur entsteht seit der Antike. In besonders großer Zahl wurden Reiseberichte seit der Frühen Neuzeit verfasst. Die sozialen, medialen und wissenschaftlichen Veränderungen im 19. und 20. Jh. verstärkten die Entwicklung noch. Die Einführung behandelt Texte, die vor, während und nach der Reise entstehen. Darunter finden sich faktenbasierte Führer, flüchtige Eindrücke in Journalen oder Briefen und literarisch ambitionierte Reisebücher. Geschichte, Theorie und Interpretation der kulturgeschichtlich aussagestarken Gattung werden gleichermaßen in den Blick genommen. Eine leicht verständliche Anleitung zum methodischen Umgang mit Reisewerken findet in exemplarischen Analysen ihre praktische Ergänzung. Hierzu herangezogen werden Georg Forsters ›Reise um die Welt‹, Heinrich Heines ›Reisebilder‹ und Lou Andreas-Salomés ›Tagebuch der Reise mit Rainer Maria Rilke‹.
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Biblioteka Austriacka
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Book
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Zur Poetik des Romans / herausgegeben von Volker Klotz. - 2., unveränderte Auflage. - Darmstadt : Wissenschaftliche Buchgesellschaft, 1969. - 406 strony 20 cm.
(Wege der Forschung Band XXXV)
Inhalt: 1) Der Roman bei den Romanen (Karl Vossler). 2) Bedeutungswandel des Romans (Arno Schirokauer). 3) Erzählformen im Roman des Achtzehnten Jahrhunderts (Victor Lange). 4) Große Erwartungen von Dickens (Otto Ludwig). 5) Der Ich-Roman (Friedrich Spielhagen). 6) Die Rolle des Erzählers in der Epik (Käte Friedemann). 7) Wer erzählt den Roman? (Wolfgang Kayser). 8) Der psychologische Perspektivismus im Roman (Eduard Spranger). 9) Raum und Zeit in Wilhelm Raabes Erzählkunst (Herman Meyer). 10) Aufbaufromen des Romans (Günther Müller). 11) Die Erzä hlsituation und das epische Präteritum (Franz Stanzel). 12) Episches Prä teritum, erlebte Rede, historisches Präsens (Franz Stanzel). 13) Die Theorie des Romans (Georg Lukács). 14) Der Dau des epischen Werks (Alfred Döblin).
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Biblioteka Austriacka
There are copies available to loan: sygn. 830.001 R (1 egz.)
Book
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Biblioteka Austriacka
There are copies available to loan: sygn. A 2606 (1 egz.)
Book
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Biblioteka Austriacka
There are copies available to loan: sygn. 943.0 "do 1933" (1 egz.)
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Biblioteka Austriacka
There are copies available to loan: sygn. 23 (1 egz.)
No cover
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Biblioteka Austriacka
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(Bibliothek Klassischer Texte)
Die >Analyse der Empfindungen< gehört zu den klassischen Werken der neueren Erkenntnistheorie. In klarer und verständlicher Sprache entwirft Mach eine Theorie wissenschaftlicher Erkenntnis, die auf die Einheit verschiedener Wissenschaften zielt, dabei aber jeden Reduktionismus ablehnt. Seine Auffassungen z. B. von 'Ich' und dem Leib-Seele-Problem haben auf ein breites Publikum gewirkt und Konzeptionen von Schriftstellern wie H. Bahr, A. Schnitzler und insbesondere R. Musil geprägt. Ernst (Waldfried Josef Wenzel) Mach wurde am 18. Februar 1838 in Chirlitz (heute: Chrlice, Tschechoslowakei) bei Brünn (Brno) im mährischen Teil der alten Donaumonarchie geboren. 1855 begann Mach das Studium der Mathematik und Physik an der Universität Wien, das er 1860 mit der Promotion in Physik abschloß. 1861 erfolgte die Habilitation in Wien. 1864 erhielt er eine Mathematik-, später auch Physikprofessur an der Universität Graz. Von 1867 bis 1895 war Mach Professor für Experimentalphysik an der Universität Prag. 1895 übernahm er an der Wiener Universität einen neugeschaffenen Lehrstuhl für „Philosophie, insbesondere Geschichte und Theorie der induktiven Wissenschaften". 1898 erlitt Mach einen Schlaganfall, der ihn rechtsseitig lähmte und seiner Lehrtätigkeit ein Ende setzte. Trotz dieser Behinderung und zahlreicher Folgeerkrankungen setzte Mach seine wissenschaftliche und publizistische Arbeit bis zu seinem Tode fort. Er starb am 19. Februar 1916 in Vaterstetten bei München.
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Biblioteka Austriacka
There are copies available to loan: sygn. A 2116 (1 egz.)
Book
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(Bibliothek Klassischer Texte)
Mach schreibt keine Erkenntnistheorie, sondern versucht, „den Wegen folgend, die die Forschung genommen hat", die Voraussetzungen für eine Methodenlehre der wissenschaftlichen Arbeit zu geben. Von besonderem Interesse sind die Untersuchungen Machs über Zeit und Raum sowie die Kapitel >Philosophisches und naturwissenschaftliches Denken<, >Der Begriff<, >Die Hypothese<, >Zahl und Maß< und >Sinn und Wert der Naturgesetze<. Ernst (Waldfried Josef Wenzel) Mach wurde am 18. Februar 1838 in Chirlitz (heute: Chrlice, Tschechoslowakei) bei Brünn (Brno) im mährischen Teil der alten Donaumonarchie geboren. 1855 begann Mach das Studium der Mathematik und Physik an der Universität Wien, das er 1860 mit der Promotion in Physik abschloß. 1861 erfolgte die Habilitation in Wien. 1864 erhielt er eine Mathematik-, später auch Physikprofessur an der Universität Graz. Von 1867 bis 1895 war Mach Professor für Experimentalphysik an der Universität Prag. 1895 übernahm er an der Wiener Universität einen neugeschaffenen Lehrstuhl für „Philosophie, insbesondere Geschichte und Theorie der induktiven Wissenschaften". 1898 erlitt Mach einen Schlaganfall, der ihn rechtsseitig lähmte und seiner Lehrtätigkeit ein Ende setzte. Trotz dieser Behinderung und zahlreicher Folgeerkrankungen setzte Mach seine wissenschaftliche und publizistische Arbeit bis zu seinem Tode fort. Er starb am 19. Februar 1916 in Vaterstetten bei München.
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