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Year
2010 - 2019
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2000 - 2009
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1901-2000
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1945-1989
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2001-
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Country
Germany
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Language
German
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Nauczyciele języka niemieckiego
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Domain
Edukacja i pedagogika
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Językoznawstwo
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Book
In basket
Waldorfpädagogik studieren / hrsg. von Carlo Willmann. - Wien ; Berlin ; Münster : Lit, 2011. - 169 stron ; 24 cm.
(Didaktik ; Bd. 12)
Author
Willmann Carlo. Wydawca
Form of Work
Książki Publikacje fachowe
Subject
Pedagogika waldorfska
Genre/Form
Materiały konferencyjne
Domain
Edukacja i pedagogika
Tytuł serii
Didaktik
Instytucja
LIT Verlag
Die Beiträge des Readers behandeln Kernthemen des Studiums der Waldorfpädagogik. Sie geben Einblick in Aspekte des Wissenschaftsverständnisses, der bildungswissenschaftlichen Einordnung, des künstlerischen Anspruchs sowie der gesellschaftspolitischen Rahmenbedingungen; außerdem werden inhaltliche Leitmotive der Waldorfpädagogik aus pädagogischen, philosophischen, theologischen und didaktisch- methodischen Perspektiven diskutiert. Mit dem von der Europäischen Hochschulkonferenz für Waldorfpädagogik initiierten Reader soll der lebendige Diskurs unter Studierenden und Lehrenden angeregt und vertieft werden.
available to loan
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Biblioteka Austriacka
There are copies available to loan: sygn. 37 (1 egz.)
Book
CD
In basket
Kinder- und Jugendliteratur : Theorie, Geschichte, Didaktik / herausgegeben von Dagmar Grenz. - Baltmannsweiler : Schneider-Verlag Hohengehren, 2010. - 214 strony : il. ; 23 cm + 1 CD.
(Didaktik der Kinder- und Jugendliteratur / herausgegebenvon Günther Lange ; Band 3)
Author
Grenz Dagmar. Wydawca Lange Günther. Wydawca
Form of Work
Książki Publikacje dydaktyczne
Subject
Literatura dziecięca Literatura młodzieżowa Nauczanie
Genre/Form
Podręcznik
Domain
Literaturoznawstwo Edukacja i pedagogika
Tytuł serii
Didaktik der Kinder- und Jugendliteratur
Gegenwärtig besteht im Bereich der Hochschule die Tendenz, Kinder- und Jugendliteratur auf einen lediglich didaktisch-methodischen Gegenstand zu reduzieren. Vor diesem Hintergrund will der vorliegende Band das breite Spektrum der Kinder- und Jugendliteratur zwischen Literaturwissenschaft und Erziehungswissenschaft(en) und Didaktik sichtbar machen und damit ihrer Komplexität und Vielfalt Rechnung tragen. Deswegen sind literaturwissenschaftliche und didaktische Forschung in einem Band vereinigt. Die literaturwissenschaftlich (bzw. literaturhistorisch) ausgerichteten Beiträge um-spannen den Zeitraum von J. Spyris Mädchenbuch Sina (1884) bis hin zum postmodernen Bilderbuch der Gegenwart. Die didaktischen Beiträge befassen sich u.a. mit der Diskussion zu Leseförderung und literarischem Lernen, der Szenischen Interpretation, dem LeSetagebuch und dem Schreiben durch Diktieren. Sie gehen von einem Modell von Lesekompetenz aus, das Lesen mit personalen Aspekten verknüpft und (sprachlich-)literarisches Lernen in besonderer Weise akzentuiert. Der Schwerpunkt des Bandes liegt unter Einbezug von Bilderbuch und Comic auf fiktionaler Kinder- und Jugendliteratur im Medium Buch. Gemeinsames Merkmal der Beiträge ist es, dass die theoretischen Ansätze an ausgewählten kinder- und jugendliterarischen Texten und zum Teil auch an Fallbeispielen konkretisiert werden. Der Band wendet sich an alle, die sich für Kinder- und Jugendliteratur interessieren, insbesondere an Studierende der Kinder- und Jugendliteratur und des Faches Deutsch sowie an Lehrende an Schulen und Hochschulen.
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Czytelnia Biblioteki Austriackiej
Copies are only available in the library: sygn. P-830(091)-38/2x (1 egz.)
Book
In basket
Gedichte sprechen und interpretieren : Konzepte und Beispiele für den Deutschunterricht ab 5. Schuljahr / Siegwart Berthold. - Bonn, Bad Godesberg : Dürr, 1985. - 172 strony ; 23 cm.
(Schriften zur Deutsch-Didaktik)
Author
Berthold Siegwar. Autor
Form of Work
Książki Publikacje naukowe
Subject
Język niemiecki (przedmiot szkolny) Nauczanie Poezja Recytacja
Genre/Form
Czasopismo naukowe Analiza i interpretacja
Domain
Językoznawstwo Edukacja i pedagogika Literaturoznawstwo
Tytuł serii
Schriften zur Deutsch-Didaktik
available to loan
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Biblioteka Austriacka
There are copies available to loan: sygn. 27086 mg (1 egz.)
Book
In basket
Texte lesen : Lesekompetenz - Textverstehen - Lesedidaktik - Lesesozialisation / Christine Garbe, Karl Holle, Tatjana Jesch. - Paderborn : Schöningh, 2009. - 252 strony ; 22 cm.
(UTB Schulpädagogik ; Didaktik Deutsch 3110)
Author
Garbe Christine. Autor Jesch Tatjana. Holle Karl.
Form of Work
Książki Publikacje dydaktyczne
Audience Group
Nauczyciele języka niemieckiego
Subject
Pedagogika Język niemiecki Czytanie Nauczanie Metody nauczania Nauczanie języków obcych
Tytuł serii
UTB Schulpädagogik ; Didaktik Deutsch
Ein Viertel der deutschen Schülerinnen und Schüler verfügt am Ende der Schulzeit über unzureichende Lesekompetenzen und ist somit den Anforderungen der Wissensgesellschaft kaum gewachsen. Ausgehend vom Befund der PISA-Studie stellt dieses UTB die wichtigsten Erkenntnisse der Forschung speziell für Lehramtsstudierende zusammen: Was ist Lesekompetenz? Wie funktionieren Textverstehen und Leseprozesse? Wie kann die Lesesozialisation von Kindern und Jugendlichen gelingen?
available only on site
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Czytelnia Biblioteki Austriackiej
Copies are only available in the library: sygn. P-803.0 M-14/5x (1 egz.)
Book
In basket
Vom Sinn und Unsinn der Grammatik / von Bernhard Weisgerber. - Bonn, Bad Godesberg : Dürr, 1985. - 199 stron ; 23 cm.
(Schriften zur Deutsch-Didaktik)
Author
Weisgerber Bernhard. Autor
Form of Work
Książki Publikacje naukowe
Subject
Język niemiecki (przedmiot szkolny) Nauczanie Gramatyka
Genre/Form
Czasopismo naukowe
Domain
Językoznawstwo Edukacja i pedagogika
Tytuł serii
Schriften zur Deutsch-Didaktik
available to loan
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Biblioteka Austriacka
There are copies available to loan: sygn. 27087 mg (1 egz.)
Book
In basket
Im Sprachunterricht spielen? Aber ja! / Christa Dauvillier. - München : Goethe-Institut, 1986. - 165 stron ; 30 cm.
(Projekt Didaktik und Metodik für den Unterricht DaF in Frankreich ; H.6)
Author
Dauvillier Christa. Autor
Form of Work
Książki Publikacje dydaktyczne
Subject
Język niemiecki Gry i zabawy umysłowe
Genre/Form
Gry edukacyjne
Domain
Edukacja i pedagogika Językoznawstwo
Tytuł serii
Projekt Didaktik und Metodik für den Unterricht DaF in Frankreich
Instytucja
Goethe-Institut
available to loan
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Biblioteka Austriacka
There are copies available to loan: sygn. MPN 12579 (1 egz.)
Book
In basket
Literatur im Deutschunterricht am Beispiel von narrativen Texten / Brigitte Helmling, Gustav Wackwitz. - München : Goethe-Institut, 1986. - 142 strony ; 30 cm.
(Projekt Didaktik und Metodik für den Unterricht DaF in Frankreich ; H.5)
Author
Helmling Brigitte. Wackwitz Gustav.
Form of Work
Publikacje dydaktyczne
Audience Group
Nauczyciele języka niemieckiego
Subject
Język niemiecki (przedmiot szkolny) Literatura Pomoce dydaktyczne Nauczanie języków obcych Metody nauczania
Genre/Form
Publikacje dydaktyczne
Domain
Językoznawstwo Edukacja i pedagogika
Tytuł serii
Projekt Didaktik und Metodik für den Unterricht DaF in Frankreich
available only on site
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Czytelnia Biblioteki Austriackiej
Copies are only available in the library: sygn. P-803.0 M-64 (1 egz.)
No cover
Book
In basket
Bild als Sprechanlaß - Werbeanzeigen / Inge Laveau, Gerd Nicolas, Margret Sprenger. - München : Goethe-Institut, 1988. - 58 s. ; 30 cm.
(Projekt Didaktik und Metodik für den Unterricht DaF in Frankreich ; H.10)
Author
Laveau Inge. Autor Nicolas Gerd. Autor Sprenger Margret. Autor
Subject
Język niemiecki - nauczanie - metody
Domain
Edukacja i pedagogika Językoznawstwo
Tytuł serii
Projekt Didaktik und Metodik für den Unterricht DaF in Frankreich
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Czytelnia Biblioteki Austriackiej
Copies are only available in the library: sygn. P-803.0 M-85 (1 egz.)
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