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Erst- und Zweitspracherwerb / Hans Bickes, Ute Pauli. - Paderborn : Fink, 2009. - 120 stron : 22 cm.
(UTB : Sprachwissenschaft ; 3281)
Bibliografia strony [108] - 115
Spracherwerb ist ein konstruktiver Prozess kulturellen Lernens, beginnend in der frühen Interaktion zwischen Säugling und Mutter. Mit den sprachlichen Fähigkeiten des Kindes wächst auch die Fähigkeit zu Perspektivenübernahme, Dialog und Narration. Bickes und Pauli legen ein gleichermaßen knappes und fundiertes Lehrbuch vor. Auch die mit dem Erwerb einer zweiten Sprache verbundenen Prozesse und gesellschaftlichen Probleme im Kontext von Migration werden angesprochen. Ein Lehrbuch, das insbesondere für Lehramtsstudierende unverzichtbar ist.
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Biblioteka Austriacka
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Der in Deutschland als besonders auffallend wahrgenommene Boom von Familienromanen ist kein isoliertes Phänomen, sondern reiht sich in eine Tendenz von durchaus internationalem Ausmaß ein. Seit Jahren wird das reiche Angebot an familienbezogenen Romanen in den deutschen Feuilletons als bemerkenswertes literarisches Phänomen betrachtet. Diskutiert werden diese Romane jedoch vor allem in Bezug auf einige auch im sozialen Diskurs über die NS-Vergangenheit häufig verankerte Themenkomplexe: Opfer vs. Täter, Wissen vs. Nicht-Wissen, Aufarbeitung vs. Verdrängung, usw. Diese ausschließliche, wenn auch zum Teil gerechtfertigte Fixierung auf die deutsche Perspektive lässt einen wichtigen Aspekt außer Acht: den internationalen Boom von Familienromanen.
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(Uni - Taschenbücher ; 299)
Das Buch ist durch seine lexikalische Anlage besonders praktikabel. Hauptziel der Autoren ist die Entfaltung der jeweiligen wissenschaftlichen Zusammenhänge und der didaktischen Probleme. Unter anderem werden folgende Themen behandelt: Ästhetische Erziehung, Comics, Curriculum, Dokumentarliteratur, Ideologiekritik, Kommunikation, kompensatorischer Sprachunterricht, Literatursoziologie, Pragmalinguistik, Projektunterricht, Rechtschreibung, Science Fiction. Eine kommentierte Auswahlbibliographie zu jedem Artikel ermöglicht dem Benutzer - vor allem Deutschlehrern und Lehrerstudenten - die weitere Einarbeitung.
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Czytelnia Biblioteki Austriackiej
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(UTB für Wissenschaft ; 1519)
Diese Untersuchung zu einer historischen Poetik der Gattung Kurzgeschichte zeigt, daß diese in der deutschen Nachkriegsliteratur dominierende Gattung bestimmte historische Vorstufen in einer deutschen Literaturentwicklung (bei Kleist, Büchner, Hebbel, Heinrich Mann, Broch) besitzt. Zum anderen werden am Werk wichtiger Gegenwartsautoren dieser Gattung (Böll, S. Lenz, Wohmann, Kunert, Andersch, Eisenreich, Jägersberg u.a.) bestimmte typologische Grundmuster erarbeitet. Es sind die parabolische Kurzgeschichte, die Augenblicksgeschichte, die Initiationsgeschichte, die Ehegeschichte.
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Biblioteka Austriacka
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(Uni - Taschenbücher ; 162)
Das didaktische Konzept für den Deutschunterricht ist im Vergleich zu führerer Lernzielgewinnung umorientiert worden. Als Ziel des Unterrichts gilt jetzt eine möglichst umfassende Sprachbeherrschung. Voraussetzung dafür ist, daß die Ergebnisse des Kommunikationswissenschaft, der theoretichen Linguistik, der Soziolinguistik und Sprachpsychologie berücksichtigt werden. Der Verfasser entwirft ein schulpraktisches Grammatikmodell auf generativ-transformationeller Grundlage. Er geht u. a. auf Wort- und Satzsemantik ein, auf Zeichenmodelle, Inhalte von Wortformen, den Kasus und das Personalpronomen als Signale der Kommunikationsrollen und die Inhalte der Tempora. Nicht nur die Sprachgeschichte soll vermittelt werden, sondern auch Sprachtheorie und -philosophie. Durch die gründliche Erörterung theoretischer und praktischer Fragen, die die deutsche Sprache betreffen, ist dieses Buch für jeden Germanisten, Linguisten und Deutschlehrer unentbehrlich.
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Czytelnia Biblioteki Austriackiej
Copies are only available in the library: sygn. P-803.0 M-21/2 (1 egz.)
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Filmgeschichte / Werner Faulstich. - Paderborn : Fink, 2005. - 348 stron : ilustracje ; 22 cm.
(UTB Basics ; 2638)
Audience Group
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Genre/Form
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Instytucja
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(Uni - Taschenbücher ; 1565-1566)
Erika Fischer-Lichte rekonstruiert die europäische Dramengeschichte von der griechischen Tragödie bis zu Heiner Müller. Jedem Kapitel ist ein Abschnitt über Entwicklungsstand, Situation und Funktion des Theaters in der betreffenden Gesellschaft vorangestellt. Einem kurzen Überblick schließen sich jeweils exemplarische Analysen von Dramen der repräsentativen Autoren an. Band 1 reicht vom kultischen Theater der Antike bis zu den Dramenformen der deutschen Klassik; Band 2 umfasst den Zeitraum von der Romantik bis zur aktuellen Gegenwartsdramatik. Das Buch verschafft den Studierenden und Kehrenden der Literatur- und Theaterwissenschaft einen weitspannten und soliden Überblick über die Geschichte des europäischen Dramas. Es füllt damit eine Lücke, die in den betroffenen Fächern bereits seit Jahren beklagt wird.
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Czytelnia Biblioteki Austriackiej
Copies are only available in the library: sygn. P-830(091)-5/1 (1 egz.)
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(Uni - Taschenbücher ; 1565-1566)
Erika Fischer-Lichte rekonstruiert die europäische Dramengeschichte von der griechischen Tragödie bis zu Heiner Müller. Jedem Kapitel ist ein Abschnitt über Entwicklungsstand, Situation und Funktion des Theaters in der betreffenden Gesellschaft vorangestellt. Einem kurzen Überblick schließen sich jeweils exemplarische Analysen von Dramen der repräsentativen Autoren an. Band 1 reicht vom kultischen Theater der Antike bis zu den Dramenformen der deutschen Klassik; Band 2 umfasst den Zeitraum von der Romantik bis zur aktuellen Gegenwartsdramatik. Das Buch verschafft den Studierenden und Kehrenden der Literatur- und Theaterwissenschaft einen weitspannten und soliden Überblick über die Geschichte des europäischen Dramas. Es füllt damit eine Lücke, die in den betroffenen Fächern bereits seit Jahren beklagt wird.
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Czytelnia Biblioteki Austriackiej
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