Sortowanie
Źródło opisu
Katalog centralny
(3)
Forma i typ
Książki
(2)
Publikacje dydaktyczne
(1)
Publikacje fachowe
(1)
Dostępność
tylko na miejscu
(2)
dostępne
(1)
Placówka
Biblioteka Austriacka
(1)
Czytelnia Biblioteki Austriackiej
(2)
Autor
Fischer Gabriele
(1)
Meixner Christl
(1)
Sander Rita
(1)
Spanier Rita
(1)
Rok wydania
2000 - 2009
(3)
Okres powstania dzieła
2001-
(1)
Kraj wydania
Niemcy
(3)
Język
niemiecki
(3)
Odbiorca
Nauczyciele języka niemieckiego
(1)
Pedagodzy
(1)
Przedszkola
(1)
Temat
Język niemiecki (przedmiot szkolny)
(2)
Gry i zabawy
(1)
Mowa
(1)
Nauczanie języków obcych
(1)
Nauczanie przedszkolne
(1)
Psychologia rozwojowa
(1)
Wychowanie przedszkolne
(1)
Gatunek
Poradniki dla nauczycieli
(1)
Publikacje fachowe
(1)
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
(1)
Językoznawstwo
(1)
3 wyniki Filtruj
Książka
W koszyku
(Kindergarten)
Na okł. : Mit Kopiervorlagen.
Ein systematisch aufgebautes Handbuch, das Lernziele, Wortschatz und didaktische Möglichkeiten für den Spracherwerb genau beschreibt! Wichtig für die Sprachvermittlung von Kindern im Vorschulalter sind reale Gegenstände und Bilder, die Verwendung von Handpuppen, Mimik und Gestik des Sprachvermittlers, ebenso Reime, Lieder, der Einsatz von Spielen und das Erzählen von Geschichten. Dieses Handbuch gibt Ihnen dazu zahlreiche altersgemäße, didaktische und methodische Anregungen für ein systematisches, spielerisches Deutschlernen. Die Kinder erwerben mit vielen handlungsorientierten Aktivitäten einen Grundwortschatz und lernen ihn aktiv anzuwenden.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Austriacka
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 803.0 M-DK (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia Biblioteki Austriackiej
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P-803.0 M-27/4x (1 egz.)
Książka
W koszyku
(Praxis Kindergarten)
Das Buch „Spielerische Sprachförderung-78 ganzheitliche Förderideen für jeden Tag“ soll praktische Anregung für die Arbeit in Kita, Vorschule und Schule sein. Dabei eignet es sich sowohl für sprachentwicklungsverzögerte Kinder, als auch für Regelkinder. Ziel ist es nützliche und spannende Anregungen für die Sprachförderung für den Alltag zu geben und richtet sich an Erzieher/-inen, Lehrer und Pädagogen.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia Biblioteki Austriackiej
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P-803.0 M-111/3x (1 egz.)
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej