SOWA OPAC : Katalog centralny WBP w Opolu

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Angewandte Kulturwissenschaften / Anneli Fjordevik, Jörg Roche (Herausgeber)unter Mitarbeit von Maren Eckart. - Tübingen : Narr Francke Attempto, 2019. - 256 stron : ilustracje ; 24 cm.

(Kompendium DaF/DaZ ; Band 10)

Autor

Roche Jörg. Wydawca Fjordevik Anneli Wydawca Eckart Maren Redakcja

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Odbiorca

Szkoły wyższe Nauczyciele języka niemieckiego

Temat

Język Język niemiecki (przedmiot szkolny) Nauczanie Literatura niemiecka Kultura Środki masowego przekazu Niemcy

Gatunek

Publikacje naukowe Praca zbiorowa Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Językoznawstwo Edukacja i pedagogika Literaturoznawstwo Polityka, politologia, administracja publiczna Media i komunikacja społeczna

Tytuł serii

Kompendium DaF/DaZ

Instytucja

Narr Francke Attempto Verlag GmbH & Co. KG

Die Vermittlung von Sprache und Kultur geschieht im Unterricht häufig getrennt voneinander, oft auf Kosten kultureller und lingua-kultureller Aspekte. Die modernen Kognitions-, Kultur-, Literatur-, Medien- und Sprachwissenschaften zeigen dagegen, wie Sprache und Kultur miteinander verwoben sind und sich gegenseitig bedingen. Damit liefern sie wesentliche Grundlagen für einen modernen, motivierenden und effizienten Sprach-Kultur-Unterricht, der weit über traditionelle Vorstellungen von „Landeskunde“ hinausgeht. Dieser Reader versammelt unterschiedliche theoretische Facetten dieser Wissenschaften und arbeitet ihre Relevanz für die Sprach- und Kulturvermittlung im Ausland anschaulich heraus. Dargestellt werden Grundlagen der kontrastiven Literaturgeschichte und der Literaturwissenschaften, der literarischen Dynamik, der Intermedialität von Literatur, Bild, Film, Musik und Kabarett, der kognitionswissenschaftlichen Grundlagen der Kulturwissenschaften und der Interkomprehension mit ihren linguistischen Instrumenten für kulturelle Zugänge. Der Band ergänzt und erweitert damit das kulturwissenschaftliche Spektrum und die Darstellung theoretischer Ansätze in Band 7 (Kulturwissenschaften) dieser Reihe. Ein Ressourcen- und Referenzteil zu Staatsordnung und -aufbau sowie der Parteienlandschaft in Deutschland und der Sprache und Funktionen der Massenmedien sowie eine kompakte Wiederholung der Grundlagen der germanistischen Linguistik schließen diesen multiperspektivischen Band einer angewandten Kulturwissenschaft ab.

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Biblioteka Austriacka

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Berufs-, Fach- und Wissenschaftssprachen : didaktische Grundlagen / Jörg Roch, Sandra Drumm (Herausgeber). - Tübingen : Narr Francke Attempto, 2018. - 332 strony : ilustracje ; 24 cm.

(Kompendium DaF/DaZ ; Band 8)

Autor

Roche Jörg. Wydawca Drumm Sandra. Wydawca

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Odbiorca

Szkoły wyższe Nauczyciele języka niemieckiego

Temat

Język Nauczanie Język środowiskowy

Gatunek

Publikacje naukowe Praca zbiorowa Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Językoznawstwo

Tytuł serii

Kompendium DaF/DaZ

Instytucja

Narr Francke Attempto Verlag GmbH & Co. KG

Dieser Band präsentiert die Grundlagen der Berufs- und Fachsprachenlinguistik sowie der Wissenschaftssprachen-Forschung und behandelt dabei sowohl grammatische als auch pragmatische und lexikalische Aspekte und die Prinzipien der Fach- und Berufskommunikation. Es werden kulturkontrastive Vergleiche angestellt und die berufs- und fachsprachendidaktischen Grundlagen sowie der Einsatz von Medien im Berufs- und Fachunterricht behandelt. Handlungsdidaktische Aspekte kommen dabei genauso zur Sprache wie die Abstimmung des Unterrichts auf verschiedene Zielgruppen und der Einsatz unterschiedlicher Methoden. Der zweite Teil des Bandes widmet sich exemplarisch der Linguistik und Didaktik der Fach- und Berufssprachen der Mathematik und der Naturwissenschaften, der Ingenieurberufe, der Medizin, der Wirtschaft, der Ernährungswissenschaft, der Philosophie und des Tourismus.

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Sprachen lehren / Jörg Roche (Herausgeber - Tübingen : Narr Francke Attempto, 2019. - 369 stron : ilustracje ; 24 cm.

(Kompendium DaF/DaZ ; Band 5)

Autor

Roche Jörg. Wydawca

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Odbiorca

Szkoły wyższe Nauczyciele języka niemieckiego

Temat

Język Nauczanie

Gatunek

Publikacje naukowe Praca zbiorowa Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Językoznawstwo

Tytuł serii

Kompendium DaF/DaZ

Instytucja

Narr Francke Attempto Verlag GmbH & Co. KG

Der Fremd- und Zweitsprachenunterricht ist seit langem von einer eklektischen methodischen Vielfalt geprägt, deren theoretische Fundierung oft unklar oder gar zweifelhaft ist. Viele Verfahren sind vor allem durch wohlklingende Begriffe, Medieneuphorie und zyklische Scheininnovationen geprägt. In diesem Wirrwarr will der Band Orientierung bieten, die in theoretischen Konzepten verankert ist, dabei aber gleichzeitig auf eine reflektierte Unterrichtspraxis abzielt. Die Kapitel dieses Bandes behandeln alle einschlägigen Themen des Sprachenlehrens, der modernen Didaktik und Methodik. Angefangen bei der Darstellung didaktischer Modelle über die Handlungsdidaktik und die interkulturelle Sprachdidaktik, die Kompetenzorientierung, die kognitionsdidaktisch begründete Gebrauchs- und Handlungsorientierung, Methoden der Grammatikvermittlung, des Aussprachetrainings und des dynamischen Evaluierens bis hin zur Alphabetisierung, der Mehrwertgewinnung durch digitale Medien und der Lernerorientierung in Unterricht, Erwerb und Sprachenpolitik. Zwei Kapitel beschäftigen sich zudem vertieft mit zwei zentralen Themen der modernen Sprachdidaktik: der Erstellung von Lern- und Testaufgaben und der mündlichen und schriftlichen Fehlerkorrektur. In Verbindung mit den anderen Bänden dieser Reihe bilden die Kapitel dieses Bandes eine vollständige Grundlage für die systematische Planung und Durchführung von Sprachenunterricht in allen denkbaren Formaten.

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