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Book
In basket
Gedächtniskunst im Unterricht / Barbara Kuhn. - München : Iudicium Verlag, 1993. - 212 stron : 21 cm.
(Studien Deutsch ; Band 13)
Die grundsätzliche Unterscheidung zwischen den Mnemotechniken, die sich mentaler Bilder bedienen, und solchen, die mit realen Bildern arbeiten, wird oft übersehen. Diese vor allem für jede Sprachpädagogik wichtige Differenz von "mnemotechnischen" und "mnemonischen" Verfahren macht diese Studie fruchtbar. In ihrem Mittelpunkt steht die Darstellung der Geschichte und der Wirkung der Bildmnemonik.
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Availability:
Biblioteka Austriacka
There are copies available to loan: sygn. 27030 mg, 27029 mg, 27028 mg (3 egz.)
Notes:
Bibliography, etc. note
Zugleich : München, Universität, Dissertation, 1993
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