336900
Książka
W koszyku
The social psychology of education : Current research and theory / Edited by Robert S. Feldman. - First paperback edition. - Cambridge ; New York ; Port Chester ; Melbourne ; Sydney : Cambridge University Press, 1990. - IX, 381 stron : ilustracje ; 23 cm.
Autor
Feldman Robert S. (1947- ). Opracowanie
Forma i typ
Książki Publikacje fachowe
Temat
Psychologia Nauki społeczne Psychologia społeczna Kształcenie
Gatunek
Monografia
Dziedzina i ujęcie
Psychologia Socjologia i społeczeństwo Edukacja i pedagogika
This book examines the ways in which the theory and data of social psychology can be applied to teaching, learning, and other experiences in schools. Its focus ranges in level from the individual (e.g., student attitudes and attributions), to the teacher-student interaction, to the impact of society (e.g., racial and cultural influences on school performance). The editor and distinguished contributors have two major purposes. The first is to illustrate the scope and sophistication of the emerging field known as the social psychology of education. The second is to provide solid, informed suggestions to educators for the amelioration of current educational problems. To that end, each author explicitly discusses implications for educational practice.
zob. w.bibliotece.pl
Status dostępności:
Biblioteka Obcojęzyczna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. O 28522 (1 egz.)
Strefa uwag:
Uwaga dotycząca bibliografii
Bibliografia przy rozdziałach. Indeks.
Recenzje:
Potwierdź wykonanie raportu
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej