336794
Książka
W koszyku
The Sociolinguistic Competence of Immersion Students / Raymond Mougeon, Terry Nadasdi and Katherine Rehner. - Bristol ; Buffalo ; Toronto : Multilingual Matters, 2010. - XI, 224 strony : ilustracje ; 23 cm.
(Second Language Acquisition)
Autor
Mougeon Raymond. Autor Nadasdi Terry. Autor Rehner Katherine. Autor
Forma i typ
Książki Publikacje dydaktyczne
Odbiorca
Nauczyciele języka angielskiego
Temat
Język angielski (przedmiot szkolny) Język francuski (przedmiot szkolny) Socjolingwistyka Nauczanie języków obcych Metody nauczania
Gatunek
Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika Językoznawstwo Socjologia i społeczeństwo
Tytuł serii
Second Language Acquisition
Instytucja
Multilingual Matters
This book reports the findings of an extensive research project on the acquisition of the native norms of spoken French variation by French immersion students who have learnt their second language primarily in an educational context.
The book also discusses pedagogical strategies to improve the students' mastery of spoken French variation. The book represents an important contribution to an under-researched aspect of advanced Second Language Acquisition in an institutional setting.
zob. w.bibliotece.pl
Status dostępności:
Biblioteka Obcojęzyczna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. O 29076 (1 egz.)
Strefa uwag:
Uwaga dotycząca bibliografii
Bibliografia na stronach [214]-224.
Recenzje:
Potwierdź wykonanie raportu
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej