339949
Book
In basket
(Studia i Monografie - Uniwersytet Opolski, ISSN 1233-6408 ; nr 543)
Nauczyciel, oprócz swojej funkcji dydaktycznej, pełni też funkcję opiekuńczą i wychowawczą. Pracując z różnymi uczniami może spotkać dzieci pochodzące właśnie z rodzin dysfunkcyjnych. Uczniowie ci zachowują się w specyficzny sposób i warto, by nauczyciel miał w tym zakresie odpowiednie przygotowanie. W udzielaniu wychowawczego wsparcia uczniom z rodzin dysfunkcyjnych przydać się mogą nauczycielowi szczególne umiejetności, podobne do umiejętności terapeutycznych. Temu zagadnieniu poświęcona jest niniejsza praca.
Media files:
Availability:
Wypożyczalnia Główna
There are copies available to loan: sygn. 344977 (1 egz.)
Notes:
Bibliography, etc. note
Bibliografia, netografia na stronach 213-217.
Reviews:
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again